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约1920字。

　　高一语文《静女》限时训练
　　一、基础知识
　　1．下列对《静女》选段的理解与分析，不恰当的一项是（   ）
　　A．以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
　　B．女主人公赠送给男主人公两样东西，男主人公更喜欢彤管。
　　C．该诗采用重章叠唱的形式，生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。
　　D．“搔首踟蹰”表现了男主人公的老实、憨厚、痴情。
　　2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）
　　A．这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
　　B．“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
　　C．这首诗以第一人称“我”的口吻，描写女青年见到恋人前后不同的心情。
　　D．“说怿女美”“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
　　3．对《静女》这首诗内容理解有误的一项是（   ）
　　A．《静女》）运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化。
　　B．第一章“静女”尚未露面，但从她“爱而不见”的表现，可以推测出她矜持稳重的性格。
　　C．第二、三章是说小伙子的心上人到了，赠送给他一根色泽鲜艳的彤管，一根细嫩的荑草，小伙子欢悦欣喜。
　　D．小伙子对受赠的普通荑草由衷地大赞“洵美且异”，这既是“爱屋及乌”式的内心独白，又与第一章相呼应。
　　4．下面对此诗的赏析，错误的一项是（   ）。
　　A．此诗以第一人称“我”写男青年与恋人约会的情景。
　　B．全诗三章，第一章重在写心理，第二章重在写场景。
　　C．第一章写青年之真诚，第二章写青年之欢喜，第三章写青年之痴情。
　　D．诗歌把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈、纯朴的恋情。
　　5．下列对《诗经》中《静女》一篇的赏析，不恰当的一项是（   ）
　　A．这是一首四言诗，感情朴实真挚。既是一首难得的叙事情诗，又是一则别具风格的爱情小品，值得人们品读寻思。
　　B．全诗情节曲折有致，风格含蓄蕴藉，语言明快简洁，写人状物惟妙惟肖，感情发展颇有层次，衬托出鲜明突出的人物个性，充分体现出民间情歌的艺术特点。
　　C．“静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美”一句用了比喻的手法，直接抒发对女子的喜爱。
　　D．诗歌高度凝炼的艺术笔法，具有颇高的美学价值。
　　6．下列对《静女》的赏析，不正确的一项是（）
　　A．此诗以第一人称“我”写男青年与恋人约会的情景，给人以真实感