2023年高考语文语言文字运用I模拟训练新题型专练

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 25 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2023/1/27 21:33:44
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:9 总计:9
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约9880字。

  2023年高考语文语言文字运用I模拟训练新题型 专练
  一、阅读下面的文字,完成18~20题。
  苏轼《文说》谈文章写作,须“行于所当行,止于不可不止”,但我认为,散文创作还是要有内在要求的,那就是真诚、自由、妖娆。散文之所以能够绵延许久,就在于发自作者内心的那种具有强大辐射力的真挚与赤诚。这种“诚意”构成了散文最动人和最有体温的品质。“自由”是指散文写作应当是宽泛的、自在的。可以倚马可待,泼墨如水,也可以深思熟虑,     ;可以由此及彼,信马由缰,也可以聚焦一物,   。文学是另一个宇宙,疆域之大之广之深,人类迄今还没有完全探索完尽。
  散文的根本功用是以强大的代入感和感染力呈现我们人类在某个历史时期的生存样貌和精神状态,是用文字的方式,为自己和众生建造档案库、墓碑和圣殿。因此,散文在写作方法上就要求“妖娆”,以幽微多元的方式探究繁复的人性人心。只有把文章写得好看、耐看,光彩夺目、       ,塑造现实和理想的各种奇异境界,才能够使得我们的散文带给人们超越性的精神体验,具备一种引人求真向美慕善的积极力量。
  18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
  19.文中画波浪线的句子有语病,请加以修改。(2分)
  20.文中画横线的句子采用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。(6分)
  【答案】
  18.(3分)惜墨如金(字斟句酌)、精雕细琢(穷形尽相)、回味无穷(余音绕梁、耐人寻味、摇曳多姿)
  19.(2分)营造现实和理想的各种奇异境界,才能够使得我们的散文具备一种引人求真向美慕善的积极力量,带给人们超越性的精神体验。(画波浪线的句子有两处语病:一是搭配不当,“塑造”与“境界”搭配不当,可以将“塑造”改为“展现”或“营造”;二是不合逻辑,应改为“才能够使得我们的散文具备一种引人求真向美慕善的积极力量,带给人们超越性的精神体验”)
  评分建议:每点1分。
  20.(6分)构成:①本体是散文,喻体是档案库、墓碑和圣殿。表达效果:②生动形象地写出了散文的根本功用。③从多方面写出了散文的记录、纪念、朝圣(“信仰”等一类的词)的作用。
  评分建议:每点2分。
  二、阅读下面的文字,完成18~20题。
  359旅官兵来到南泥湾,成为拓荒的主力。他们用鲜血和汗水开辟出万顷良田,使昔日的“烂泥湾”变成“陕北的好江南”,更培育形成了自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神。
  歌与舞、汗与泪、感动与被感动……年方19岁的贺敬之

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。