约32100字。

　　文言文阅读专题
　　四川省南充市2023届高三12月高考适应性考试(一诊)语文试题
　　(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
　　阅读下面的文言文，完成10—13题。
　　元始九年，正月，朔，王莽，去汉号建立新朝。
　　莽意以为天下太平，但公卿旦入暮出，论议连年不决，不暇省狱讼冤结，民之急务。莽自见前颛权以得汉政，故务自揽众事，有司受成苟免。诸宝物督藏钱谷皆宦者领之吏民上赴亚左右开发尚书不留-细基最备臣下如此又好变改制度政令烦多谷籴常贵，代郡尤被其毒，起为盗贼，稍群聚为赤眉、青犊军，拥刘玄为更始帝，欲匡扶汉室。天风三年，地震，大雨雪。大司空王邑上书，以地震乞骸骨。莽不许，曰：“夫地有动有震，无害，动静辟翁，万物生焉。”其好自诬饰，皆此类也。地皇二年，葬既轻私铸钱之法，犯者愈众，相坐。
　　更始将都洛阳，以刘秀行司隶校尉，使前整修宫府。时洛阳官吏出迎更始，见诸将过，皆冠愤而服妇人衣，莫不笑之。及见司隶僚属，老吏或垂涕曰：“不图今日复见汉官威仪！”由是识者皆属心焉。
　　秀至河北，考察官吏，黜陟能否，平讼囚徒，除王莽苛政，复汉官名。吏民喜悦，争持牛酒迎劳，秀皆不受。南阳邓禹杖策追秀，及于邺。秀曰：“生远来，宁欲仕乎?”禹曰：“不愿也。但愿明公威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳！”秀笑，禹进说曰：“今赤眉、青犊之属动以万数。更始常才而不自听断，诸将皆庸人，志在财币。朝夕自快而已，非欲尊主安民者也。观古圣人之兴，天时.与人事也。今以天时观之，更始既立而灾变方兴；以人事观之，帝王大业非凡夫所任。且明公素有盛德大功，为天下所向服，军政齐肃，赏罚明信。为今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。”秀大悦，因令禹常宿止于中，与定计议。
　　(选自《通鉴纪事本末•光武中兴》有删改)
　　10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是      (3分)
　　A.诸宝物/帑藏/钱谷皆宦者领之/吏民上封事左右/开发尚书/不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
　　B.诸宝物帑/藏钱谷皆宦者领之/吏民上封事/左右/开发尚书/不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
　　C. 诸宝物/帑藏/钱谷皆宦者领之/吏民上封事/左右开发/尚书不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
　　D.诸宝物帑/藏钱谷皆宦者领之/吏民上封事左右/开发/尚书不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
　　11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是      (3：分)
　　A.朔是农历每月初一，与《咏怀古迹•其三》 “一去紫台连朔漠”的“朔”含义不同。
　　B.苟免意思是苟且免于，“苟”与《赤壁赋》 “苟非吾之所有”的“苟”含义相同。
　　C.相坐意思一般指相连坐，与《苏武传》 “副有罪，当相坐”中的“相坐”含义相同。
　　D.杖策意思是执马鞭，“杖”与《归去来兮辞》 “或植杖而耘耔”中的“杖”含义不同。
　　12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是      (3分)
　　A.王莽篡汉建立新朝后，自认为天下太平，但实际上官府行政效率低下；事关民生的问题得不到及时解决，这与他的独断专权有很大关系。
　　B.天凤三年，大司空王邑上书，以地震为由，请求退休。王莽不准，他认为地震不仅无害，反而能催生万物。可见王莽喜爱自我欺骗掩饰。
　　C.洛阳的官员们出城迎接更始刘玄；看见将领们经过，都用布包头穿着女人的衣裳，没有不耻笑的。这与刘秀率领的官员形成了鲜明对比。
　　D.邓禹不愿做官，只想辅佐刘秀成就帝王大业，求得青史留名。他认为要成就大业；天时人事最为重要。他建议刘秀当机立断，立即起兵。
　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
　　(1)老吏或垂涕曰：“不图今日复见汉官威仪！”由是识者皆属心焉。(5分)
　　(2)秀至河北，考察官吏，黜陟能否，平讼囚徒，除王莽苛政，复汉官名。(5分)
　　四川省泸州市2022-2023学年高三上学期第一次教学质量诊断语文试题
　　（一）文言文阅读。（本题共4小题，19分）
　　阅读下面的文言文，完成10-13题。
　　晋毕阳之孙豫让，始事范、中行氏而不说，去而就知伯，知伯宠之。及三晋分知氏，赵襄子最怨知伯，而将其头以为饮器。豫让遁逃山中曰：“嗟乎！士为知己者死，女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”
　　乃变姓名，为刑人，入宫涂厕，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂者，则豫让也。刃其扦，曰：“欲为知伯报仇。”左右欲杀之。赵襄子曰：“彼义士也，吾谨避之耳。