约9310字。

　　北京市昌平区2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试卷
　　语    文
　　2022.12
　　本试卷共8页，五道大题，27 个小题，满分100分。考试时长150分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回答题卡。
　　一、基础??运用（共13分）
　　“照见天地心一中国书房的意与象”展览于2022年8月30日至10月23日在故宫博物院午门展厅展出。学校组织大家到那里开展研学活动。下面是同学们完成的研学记录，请你阅读并回答问题。
　　记录一  展览概述
　　“照见天地心——中国书房的意与象” 展览择取书房文化作内容，以中国书房的意涵与物象为主题，结合当代艺术家作品，借助裸眼3D、体感交互投影等技术，让观众沉浸式体验古代文人书房的文化魅力。展览分为“委怀琴书”“ 正谊明道”“结契霜雪”三个单元。策展人①          （妙思巧运/处心积虑），将笔墨纸砚、金石篆刻等书房里常见的器物串联起来，陈设于不同单元中，为观众展示中国人的精神世界。在展厅，观众可以仰望星空，②          （沟通/勾通）天地造化，究天人之际，通古今之变，深刻感受博大精深的中华文化在不断传承、汇流、交溶的过程中形成的中华民族③          （独具匠心/独具特色）的人文精神与宇宙观。
　　1.下列选项中说法有误的一项是（2 分）
　　A.因为表达的是“展览分成不同主题”的意思，所以“分为”中“为”读wéi。
　　B.因为表达的是“展览面向的是观众”的意思，所以“ 为观众”中“为”读wèi。
　　C.因为表达的是“中华文化丰富高深”的意思，所以“博大精深”书写正确。
　　D.因为表达的是“中华文化交汇融合”的意思，所以“交溶”书写正确。
　　2.横线处词语选择最恰当的一项是（2分）
　　A.①处心积虑      ②勾通      ③独具匠心
　　B.①妙思巧运      ②沟通      ③独具匠心
　　C.①妙思巧运      ②沟通      ③独具特色
　　D.①处心积虑      ②勾通      ③独具特色
　　记录二  展览设计
　　展览分三个单元口第一个单元“委怀琴书”，分星空、五经萃室、图书、文房四宝和文人赏器五个部分，突出书房不仅是一个看书、写作、藏书的空间，也是一种情怀和传承。第二个单元“ 正谊明道”，分为修身养性、家国情怀、仰观宇宙三个部分，主要展示的是家国情怀，突出书房的人文精神口第三个单元“结契霜雪”，分三友同德和雅集唱和两个部分。松竹梅是精神的象征，文人雅集是书房的延伸。展览设计匠心独运，从无形书房的精神阐释，到有形书房的空间陈设，无不激荡着观众的内心。
　　3.在“口”处依次填入标点，最恰当的一项是（2分）
　　A.句号      句号      B.逗号      分号
　　C.句号      分号      D.逗号      句号
　　4.画线句存在问题，请对这个句子作出修改。(2分）
　　记录三  珍贵展品
　　展品涵盖书画、器物、家具等类别。其中，书画展品给我留下深刻印象。如明代文徵明84岁写就的行书《陋室銘》，点明了“惟吾德馨”的书房文化内涵。宋代文天祥行书《上宏斋帖》、明代陈淳行书《岳阳楼记》等，讲述着读书人“穷则独善其身，达则兼济天下”的价值选择与责任担当。而许多难得一见的古代绘画作品，如宋代郭熙《窠石平远图》等，①    是读书人走出书斋、 拥抱自然的生动写照，②    蕴含另一层深意，即中国艺术始终将内在精神追求放在首位。
　　5.记录中提到了《陋室铭》，其作者是唐代的      。(1分）
　　6.①②处使用关联词最恰当的一项是（2分）
　　A.①无论②都 B.①尽管②还
　　C.①既②又 D.①即使②也
　　记录四  观展感受
　　回望古代，书房寄托着古文人的情怀胸襟，聚合着文人之间的千古唱和，是一种情致，一种观想，一种精神空间的起始。凝视当下，书房则成为融通古今的桥梁，化古润今，继往开来，激荡着心灵，启发着思想，也涵养着新时代的家国情怀。可见，书房传承文化，意义深远，正所谓“寄托襟怀，展现古文人精神园地；          ，           ”。总之，此次观展有益于我们探讨和阐释中国书房的文化内核，以及“书房”这一意象的时代精神。
　　7.请你根据观展感受，为横线处补写恰当内容。(2 分）
　　二、古诗文阅读（共16分）
　　（一）默写（4分）
　　8.政通人和，           。（范仲淹《岳阳楼记》) (1分）
　　9.山水之乐，           。（欧阳