《念奴娇·赤壁怀古》专项训练1

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约5040+3820字。

  《念奴娇•赤壁怀古》专项训练(原卷版)
  一、基础巩固
  1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )
  A.人道是,三国周郎赤壁(动词,说,讲)
  B.故国神游(名词,已灭亡的国家)
  C.早生华发(名词,花白的头发)
  D.故垒西边(旧有的,这里指旧时的)
  2.从修辞手法上看,下面词句与其他三句不同的一项是(  )
  A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
  B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭
  C.江山如画,一时多少豪杰
  D.人生如梦,一尊还酹江月
  3.下列有关表述,不正确的一项是(  )
  A.词始于隋唐,盛于宋。因其由诗歌发展而来,故称“诗余”;因其先有曲调,后有文词,又称“曲子词”;因句式长短不一,故又称“长短句”。
  B.词,每首皆有调名,称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄,都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声”。
  C.按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如《如梦令》;59~90字为中调,如《一剪梅》;91字以上为长调,如《雨霖铃》。
  D.宋词习惯上分为婉约和豪放两种风格:前者风格婉约清丽,代表作家有柳永、李清照、姜夔等;后者风格豪迈奔放,代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。
  4.仿照下面一段话的句式及修辞手法,另外写一个你所欣赏的文人。
  苏轼:他豪迈,唱“大江东去”;他狂放,“老夫聊发少年狂”;他多
  ……
  《念奴娇•赤壁怀古》知识梳理
  一、作家、作品简介
  苏轼(1037~1101),宋代文学家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。苏洵长子。公元1057年(嘉祐二年)进士。累除中书舍人、翰林学士、端明殿学士、礼部尚书。曾通判杭州,知密州、徐州、湖州、颖州等。公元1080年(元丰三年)以谤新法贬谪黄州。后又贬谪惠州、儋州。宋徽宗立,赦还。卒于常州。追谥文忠。博学多才,善文,工诗词,书画俱佳。于词“豪放,不喜剪裁以就声律”,题材丰富,意境开阔,突破晚唐五代和宋初以来“词为艳科”的传统樊篱,以诗为词,开创豪放清旷一派,对后世产生巨大影响。有《东坡七集》、《东坡词》等。
  二、文学常识
  长 调
  长调,词调体式之一,指词调中的长曲。以91字以上者为长调,例如“满江红”“水调歌头”“念奴娇”“水龙吟”“雨霖铃”“永遇乐”

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