高考复习古代诗歌鉴赏·羁旅思乡题材专题训练

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约6320字。

  古代诗歌鉴赏·羁旅思乡题材专题训练(答案版)
  一、阅读下面这首宋词,完成下列各题。
  南柯子•十里青山远
  仲殊
  十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。
  白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒,那人家①?
  【注】 ①“那人家”的“家” 此处用作与尾词,无实意。
  14.下列对诗歌的分析不正确的两项是(5分)
  A.先写”十里青山”的远景,在写“潮平路带沙“的近景,远近结合,呈现出空间辽远的画境。
  B.既写眼前所见“青山朝平,残月、晓霞“,又写耳中所闻”数声啼鸟“,使景物具有立体感生动感。
  C.“白露“既指露水的清凉特点,又表明了节气物候的特征。 “白露” “清风”两句都强调白昼的结束。
  D.“数声啼鸟怨年华”句,运用了比喻的手法,形象生动地抒发作者年华易逝,青春不再的忧伤之情。
  E.全词中横交织,营造了一种特别的意境,上阕着重从空间方面着笔,下阕,主要从时间方面落笔,写景抒情,情寓于景。
  15.结合全词,赏析最后三句。(绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒,那人家)(6分)
  【答案】14、CD(C.从“收残月”可直“白露”取表明的是夜晚的结束,白昼的开始;从“散晓霞”可知“清风”句紧承前句说已是白昼了,所以“白昼结束”一说是错误的。D运用的手法应该是拟人。)(答对一项给2分,答对两项给5分。)
  15【答案】①荷花本无知,虽然把他当作有情之人向他发问,芥子拟人(移情)的手法,生动形象地表现了词人风趣的性格。(2分)②自然由眼前景而追忆往昔事,人是从时间方面来写,照应上片,“又是凄凉时候,在天涯”。(1分)③通过设问引出今昔对比,引发对当年乘醉赏荷花的美好生活的回味,同时也寄寓着对如今远在天涯寂寥漂泊的生活的厌倦。(3分)
  解析:14试题分析:本题考查鉴赏古代诗歌的思想内容表达技巧的能力。C.从“收残月”可直“白露”取表明的是夜晚的结束,白昼的开始;从“散晓霞”可知“清风”句紧承前句说已是白昼了,所以“白昼结束”一说是错误的。D运用的手法应该是拟人。
  ……
  二、2017-2018学年内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区高二下学期期中考试。阅读下面这首宋词,完成下列各题。
  行舟忆永和兄弟
  周必大
  一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
  天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
  数点家山常在眼,一声寒雁正关情。

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