《大禹治水》学习指导

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  • 更新时间: 2006/6/16 7:10:19
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约6140字。
《大禹治水》学习指导
   “大禹治水”是我国古代著名的神话故事。课文通过对大禹为根治洪水、造福人民、三过家门而不入的动人事迹的记叙,表达了我国古代劳动人民渴望征服自然的伟大理想和不怕困难、不怕牺牲的斗争精神。
一、基础知识的积累和运用
1、掌握加点字的读音
大禹(yǔ)    尧舜(yáoshùn)    洞窟(kū)    做窠(kē)    鲧(gǔn)           拯救(zhěng)    泛滥(làn)           剖开(pōu)      堙塞(yīn)      虬龙(qiú)跋山涉水(bá)   迸裂(bèng)          矗立(chù)
2、给下列多音字注音组词
(    )                  (    )                   (     )      
会                     禅                      没
    (    )                  (    )                   (     )       
    (    )                  (    )      
强  (    )              塞  (    )              
    (    )                  (    )      
3、写出下列各词的同义词
  幻想(      )      残忍(       )      赞同(      )
  高兴(      )      消减(       )      爱戴(      )
4、解释下列加点的词
  跋山涉水(    )  兴云布雨(    )  洪水泛滥(    )  不辞辛劳(    )
5、补充词语解释
上古:较早的古代。
浩大:(气势、规模)盛大。
凡间:人世间。
怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。
费尽心机:用尽心思,想尽办法。心机,心思,计谋。
泛滥:江河湖泊的水溢出。
兴云布雨:兴起云,布下雨。形容神怪神通广大。
强求:硬行要求。
矗立:高高地耸立着。矗,直立,高耸。
安居乐业:安定地生活,愉快地劳动。
6、词语积累
   费尽心机        兴云布雨        安居乐业        矗立
   无动于衷        不辞辛劳        跋山涉水        怜悯
  二、关天中国神话
神话是人类社会幼年时期的产物,是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象。远古时代,人们了解的科学知识很少,有许多自然现象不能理解,他们就把自然力神化、人格化,在幻想中不自觉地进行艺术加工,创造出许多神的故事,这就是神话传说。
  中国神话传说具有以下特点:
  神话与历史难以分开。在中国有字记载的历史以前的历史,部分地根据传 说,而传说和神话是交结在一起的、如伏羲、神农、黄帝、 夏禹这些古代的英
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