约23150字。

　　2022年江西省赣州市中考一模语文试卷
　　一、语言文字运用（10分）
　　1. 下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（   ）
　　A. 在南国，雨仍然偶尔造仿大地，但它变得更吝（lìng）啬了。它即不倾盆瓢（piáo）泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
　　B. 在这陡俏的山中，茂蜜的森林里，遇到这座草顶、竹篾（miè）泥墙的小屋，对我们而言是莫大的慰藉（jí）。
　　C. 到了秋天，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌（sù）落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿（nì）迹。
　　D. 写景的时候，无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖，都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，境遇便完全呈（chéng）露眼前，栩栩（xú）如声。
　　2. 在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（   ）
　　猫这种动物，身形虽         ，却能化       为热闹；更兼动作        ，时时变枯燥为        ，转懊恼为欢笑，能助人亲善，教人团结。
　　A. 玲珑精致       岑寂       灵敏迅速       生趣
　　B. 小巧玲珑       岑寂       机灵敏捷       生趣
　　C. 小巧玲珑       寂寞       机灵敏捷       情趣
　　D. 玲珑精致       寂寞       灵敏迅速       情趣
　　3. 下列句子没有语病的一项是（   ）
　　A. 自然界 花草除了较为常见的白、黄、红等颜色外，还有橙红、紫红等复色，更神奇的还属有的花被紫外线照耀时，在黑暗中发出的绮丽荧光色。
　　B. 我的那绿色的一串梦中，其中一个是有一间属于自己的书房。
　　C. 不静下心来搞研发，怎么可能掌握核心技术是可想而知的事情。
　　D. 在当今互联网信息爆炸的时代，要增强辨别是非的能力。
　　4. 下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
　　真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。青春年少，当奋发有为，     古人的送别诗多给人以悲戚之感，王勃的《送杜少府之任蜀州》这首诗却一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。
　　A. 会面临“歧路”泣下沾巾吗？
　　B. 也许不会面临“歧路”泣下沾巾。
　　C. 不会面临“歧路”泣下沾巾
　　D. 怎么会面临“歧路”泣下沾巾呢？
　　5. 4月23日是世界读书日，语文老师要求同学们就此进行即席讲话，下面四位同学的发言偏题的一项是（   ）
　　A. 甲：现在不吃读书的苦，将来走入社会就要吃人生的苦。
　　B. 乙：今天是世界读书日，但读书不该只在今天！
　　C. 丙：每天读一点，花在阅读上的每一秒，都将沉淀为更好的自己。
　　D. 丁：无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单实用的方法。
　　二、古代诗文阅读（20分）
　　（一）（每小题2分，共4分）
　　阅读下面这首词，完成各题。
　　清平乐??独宿博山王氏庵
　　辛弃疾
　　绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
　　平生塞北江南。归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
　　6. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是
　　A. 上片四句，描绘词人夜宿王氏茅屋中凄凉破败的景象，既写屋内，又写屋外，给人以身临其境的感觉。
　　B. 下片在上片环境描写铺垫的基础上，追忆一幕幕往事，抒发词人内心的无限感慨。
　　C. 全词语言通俗，用词精当，如以“翻”字形象逼真地写出蝙蝠于鸟类飞翔的不同，显示出词人高超的表现力。
　　D. 这首词写景真切，抒情自然，情景交融，生动感人，是词人豪放之作的代表。
　　7. 结合内容，说说这首词抒发了词人怎样的思想感情？
　　（二）（10分）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　杨廷麟，字伯祥。勤学嗜古，有声馆阁间，与黄道周善。十年冬，皇太子将出阁，充讲官兼直经筵。延麟具疏让道周，不许。明年二月，帝御经筵，问保举考选何者为得人。廷麟言：“保举当严举主，如唐世济、王维章乃温体仁、王应熊所荐。今二臣皆败，而举主不问。是连坐之法先不行于大臣，欲收保举效，得乎？”帝为动色。