《红烛》同步练习4

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  • 更新时间: 2022/10/10 22:14:34
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约15360字。

  2-2《红烛》同步卷
  一、选择题
  1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(  )
  A.蜡炬(jù)   躯(qū)体        心惊胆颤(chàn)
  B.溃(kuì)脓       烧沸(fèi)            按捺(nà)不住
  C.脂(zhǐ)肪       既(jì)已             熏陶渐(jiān)染
  D.消弭(mǐ)       慰藉(jiè)            一哄(hòng)而散
  2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(      )
  A.通读《红烛》,虽然感受更多的我们不是轻松而是压抑;但从诗人那压抑和痛苦的吟哦中,我们真切地感受到了诗人那自我牺牲的奉献精神。
  B.“一带一路”、“亚投行”越来越为人们所熟知,中国提出的这些倡议不仅对全球和区域发展都有利,而且对中国自身发展有利。
  C.虽然中国已经在法律法规的层面上进行了一系列的规范,但某些部门由于对利益的渴求,依旧纵容走私“洋垃圾”等行为,有法而不依。
  D.10月16日中国台风网报道,预计“莎莉嘉”将以每小时25公里左右的速度向西偏北方向移动,进入南海后,“莎莉嘉”将再次加强,并逐渐向海南岛和广东的东南部沿海靠近。
  3.下列对闻一多的《红烛》赏析不当的一项是 (   )
  A.诗歌具有浓厚的现实主义色彩,闻一多选择“红烛”这一传统诗歌文化意象,又赋予它新的含义,赞美了红烛“烧蜡成灰”的奉献精神。
  B.诗人主要抓住红烛的两个显著特征——自焚与流泪,来思考红烛,由此发出种种慨叹提出种种困惑,这都不断显示出作为现代诗人的理性批判精神。
  C.“灰心流泪你的果,创造光明你的因。”这种表面矛盾的描写,表现了五四运动落潮后先进青年的典型心态:坚持斗争,不满现实,可又感到压抑和苦闷。
  D.诗歌最后“莫问收获,但问耕耘”一句,表达了作者为真理而献身的生活态度,一种希冀光明和追求光明的不屈精神。
  二、语言表达
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  【甲】“你可知Macau不是我真姓”,当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候,【乙】我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为“绝响”的美术作品前。【丙】这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布,被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳,制止着被缚

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