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　　2023届高考语文考场作文增分技巧：抒发情感，真挚动人
　　【片段放送】
　　但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中：他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
　　——节选自《藤野先生》鲁迅
　　【品文说法】
　　老师：这段文字选自鲁迅先生的一篇回忆散文《藤野先生》，作者在文中写了自己从东京到仙台学医的几个生活片段，并深切回忆了自己的解剖学老师——藤野先生。
　　生甲：我觉得作者对藤野先生的感情还是很深的。您看，作者虽然已经离开藤野先生很长时间了，却“总还时时记起他”，这样长久的感激是非常少见的。
　　老师：说得不错！藤野先生对作者的热心关切、不倦教诲，使作者心存感念，他们之间的感情当然深喽！
　　生乙：我觉得藤野先生很了不起，从作者抒发感情的语句中能体会到这一点。您看，“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。”作者对藤野先生的评价真高啊！
　　老师：像藤野先生这样的人能跨越国界，对作者不抱有偏见，是很了不起的，而作者也将自己对老师的深切情感抒发得淋漓尽致。从片段中的一些抒情语句，我们能体会到作者的为人，感知藤野先生的伟大。抒发真情实感，对于初学生习作来说，是非常重要的。下面请你们再仔细读一读，看看作者还运用了哪些写作方法？
　　生甲：我发现作者在片段中用了对仗的手法。老师，您看，“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。”这两句写得多好啊，写出了鲁迅先生对藤野先生良苦用心的体察。
　　老师：你说得很好！其实作者还运用了“融情于议论”这一方法。作者在回忆藤野先生时，同时糅合了自己对藤野先生的议论。从这些议论中，我们能