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　　（2）内容理解分析——2023届高考语文一轮复习论述类文本阅读精讲精测【通用版】
　　命题特点
　　内容理解分析这一考点主要考查考生把握文章内容的能力。从近年来全国卷命题情况来看，命题人设置的选项有的是对文本内容的直接转换，有的是对文本内容的整合或概括。考生只要准确定位原文信息区间，并认真核对，仔细辨析，就能判断选项的正误。
　　必备知识
　　论述类文本阅读选项命制方式
　　一、正确选项常见命制方式
　　1.筛选法。即筛选整合法，命题人筛选句群(语段)中相关联的重要词语，然后根据一定的结构方式(单句、复句)设置选项。
　　例1 《古文观止》在体例和篇幅上的特点，一是选文按照时代先后排列，不另分类；二是篇幅较为适当，并不浩繁。
　　原文 第三，这个选本的编选体例也有它的好处。……《古文观止》不分类，按时代先后排列，从中可看出古代文章演变的迹象。这个选本得以广泛流传，跟它的篇幅也有关。……《古文渊鉴》……用皇帝的名义来刊行，却不能广为流布……也跟篇幅有关，它有六十四卷，篇幅太多了自然不易推行。
　　分析 原文对比其他书籍得出《古文观止》在编选体例上的特点。选项中的“一是……不另分类”把重要词语挑选出来整合成句，而“二是……并不浩繁”整合概括了原文内容。表达意思与原文一致。
　　2.转换法。即转换词语表述法，命题人通过同义词替换、语序调整、关联词变化、长短句互换等方法设置选项。
　　例2 对人民的情感认同，是新文化运动以来很多作家创作取得成功的重要原因。
　　原文 新文化运动以来，无论是经历革命与战争考验的现代作家，还是上世纪80年代那批经历了知青岁月的当代作家，他们内心其实都有一方情感根据地，都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感关系。
　　分析 原文主要指出新文化运动以来，作家内心都有一方与人民建立了深切情感关系的根据地。选项把“建立了非常深切的情感关系”转换为“情感认同”，把“无论是经历革命与战争考验的现代作家，还是上世纪80年代那批经历了知青岁月的当代作家”转换为“很多作家”。表达