高考语文古代诗歌阅读训练——姜夔

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约48120字。

  高考语文古代诗歌阅读训练——姜夔
  阅读下面的宋词,完成下列小题。
  满江红•仙姥来时
  姜夔〔宋代〕
  仙姥来时,正一望、千顷翠澜。旌旗共、乱云俱下,依约前山。命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠。向夜深、风定悄无人,闻佩环。
  神奇处,君试看。奠淮右,阻江南。遣六丁雷电,别守东关。却笑英雄无好手,一篙春水走曹瞒。又怎知、人在小红楼,帘影间。
  【注释】仙姥:神仙妇女
  1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )
  A.词的上片中“旌旗共、乱云俱下”一句较为精彩:一面是乱云翻滚,一面是旌旗乱舞,景象壮丽,颇似王勃《滕王阁赋》中的“落霞与孤鹜齐飞”。
  B.词的下片叙写敌人进犯淮右,阻隔江南,国家面临危机,好在仙姥挺身而出,派出六丁神将携雷电扼守东关,保卫国泰民安,彰显了领袖风范。
  C.结尾突换笔调,点出真正能够以“一篙春水”迫使敌人不敢南犯的却是“小红楼、帘影间”的仙姥,讽刺了那些苟且偷安而又善于邀功请赏的奸臣。
  D.《满江红》这个词牌,原调用仄韵,仄韵《满江红》多押入声字,声情激越豪壮;然而此词改为平韵,声情顿变,读之只觉从容和缓,婉约清空。
  2.词的上片对仙姥本身虽未着一墨,但其形象却跃然纸上,试简要分析。
  阅读下面这首宋诗,完成各小题。
  次朴翁①游兰亭韵
  姜夔
  亚字桥亭面面风,六人同坐树阴中。
  松交归路如留客,石碍流杯故恼公。
  山色最怜秦望②绿,野花只作晋时红。
  夕阳啼鸟人将散,俯仰兴怀自昔同。
  【注】①朴翁:即葛天民,字朴翁。与作者姜夔交往甚密,颇多唱和之作。②秦望:山名,在绍兴东南四十里,秦始皇曾登此山望东海,故名。
  3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       )
  A.首联交代了地点、人物、环境,勾画了一幅雅士游聚图,将物与人、情与景融为一体。
  B.颔联运用拟人与夸张手法,展现了松树的热情好客和水中石头的有意捉弄的情态。
  C.通览全诗,语言简练流畅,含蓄隽永,清新淡雅,感情纯真自然,描绘了兰亭景色。
  D.这是一首唱和之作,有限的语言中,几乎包含了王羲之《兰亭集序》的全部内容。
  4.姜夔这首诗多处可见《兰亭集序》的影响,试简要分析颈联如何体现了王羲之笔下的“游目骋怀”?
  阅读下面这首宋词,完成下面小题。
  浣溪沙•丙辰岁不尽五日,吴松作①
  姜夔
  雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持②。
  春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚③门

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