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　　高中语文名著阅读-整体把握内容、主旨或观点
　　1．孟母三迁的故事家喻户晓，关于个人成长，孔子同样强调了外部环境的重要影响。以下选项最贴合该观点的一项是（     ）
　　A．子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”
　　B．子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”
　　C．子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
　　D．子曰：“德不孤，必有邻。”
　　2．根据《乡土中国》一书的内容，下面各项中，分析正确的在后面的括号中画“√”，错误的画“×”。
　　（1）费孝通在《乡土中国》中写道：“村子里几百年来老是这几个姓，我从墓碑上去重构每家的家谱，清清楚楚的，一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土地上的，一代—代地下去，不太会有变动。”这说明土地限制了人口的流动。(     )
　　（2）乡土社会是安稳的社会，没有社会冲突，其权力结构以同意权力为主。(     )
　　（3）中国的家扩大的路线是单系的，就是只包括父系这一方面；除了少数例外，家并不能同时包括媳妇和女婿。(     )
　　（4）人治和法治之别，不仅在“人”和“法”这两个字上，而且在维持秩序时所用的力量和所根据的规范的性质。 (     )
　　（5）这里所谓礼治也许就是普通所谓人治，但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起误解，以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。(     )
　　（6）乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。(     )
　　3．在班级“我读红楼”分享会上，有个小组准备介绍《红楼梦》的情节主线和作品主题，请你从下列“红楼梦曲”中为他们选择一首作为背景，写出曲词名和选择理由。
　　①《红楼梦曲•引子》：开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。
　　②《枉凝眉》：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬，春流到夏！
　　③《收尾•飞鸟各投林》：为官的，家业调零；富贵的，金银散尽。有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真饶幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！
　　4．下列对联挂在何处？判断不当的一项是（     ）
　　A．世事洞明皆学问，人情练达即文章。/秦可卿上房
　　B．假作真时真亦假，无为有处有还无。/荣国府大厅
　　C．烟霞闲骨骼，泉石野生涯。/探春卧室
　　D．勋业有光昭日月，功名无间及儿孙。/贾府宗祠（53回）
　　5．下列运用《乡土中国•血缘与地缘》的相关内容来分析某些现象，最不恰当的一项是（     ）
　　A．南方看不上北方，沿海