高考新材料作文审题立意的原则之“四清”

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约7900字。

  新材料作文审题立意的原则之“四清”
  一、理清对象
  有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。因此,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
  【例】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章
  船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工很奇怪,说:“您已经给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一小事。”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  思路点拨
  这则材料涉及两个对象:修船工与船主。二者在材料中的地位几乎是平等的,围绕任何一个对象的行为展开立意都是可行的。
  (1)从修船工的角度:歌颂善行、义举(小举动,大善行);强调责任、职分;于细微处见精神;勿以善小而不为;小举动有大力量等。
  (2)从船主的角度:知恩图报;懂得感恩;常怀感恩之心等。
  范文:                 《芥子纳须弥》
  芥子虽小,也可容纳整个须弥山:善举虽小,也可拯救数条生命。心中怀想着他人,也许只是不经意的一阵轻风,就可以将感动吹拂到世界的每个角落。
  相传唐朝江州刺史李渤问智常禅师: “你们佛家所谓?芥子纳须弥? 我看未必,小小一粒芥子,怎么可能容纳得下一座须弥山呢 ?”智常 笑着反问道:“人家都说你心有万卷书,我看未必。一颗椰子大的脑袋怎么装得下那么多书呢?”于是李渤顿悟。我为这个故事深深感动了。原来,佛家 芥子纳须弥,须弥藏芥子”的至理是阐释行善的小大之辩啊。修船工只是顺手"补了船上的洞,就挽救了船主孩子的生命;怀着一颗慈悲而怜爱的心,即使你身如芥子般卑微,也可以成为普度众生的佛。
  古人云:勿以善小而不为",小的善事可以低到尘埃里,但我们却可以从中窥到行善者海纳百川般广阔的胸襟和兼爱的情怀。你可知道弘一法师圆寂时曾再三叮嘱弟子要在自己身旁放上一碗清水,只是怕焚烧尸体时蝼蚁嗅味而上葬身火海。他的心会为一只蝼蚁而颤动,因为在他眼中,众生都是平等的。弘一法师的善举在他逝世后流传了百年。人们看到这位尘世的艺术大师遁入空门后,在生命的最后时刻依然不忘记行善。在他那如一泓清泉般澄明清透的心中,早已没有了他"与我"之分。也许这一小小的善"本身并不重要。但我们能透过它看到法师的心如褪去铅华的水晶般熠熠生辉。
  你看我们周围的每一棵草,每一朵花都努力

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