约3360字。

　　2023届高考模拟作文“青春之美”导写及范文
　　【原题呈现】
　　阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
　　①后生可畏，焉知来者之不如今也？——【春秋】孔子
　　②青年者，国家之魂。——【现代】李大钊《晨钟报》(创刊号)
　　③器识其先，文艺其从。——【现代】汪鸾翔《清华中文校歌之真义》
　　④不被大风吹倒。——【当代】莫言《致年轻朋友的一封信》
　　假如你是复兴中学的一位高三学生，于毕业之际，受校团委邀请，在本学期的最后一次周会上做国旗下的演讲，主题为“青春之美”。请结合上述材料及自身成长经历，在演讲中与学弟学妹们分享自己的感悟与思考。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【审题提示】
　　青年、青春，是2022高考作文热点，很多学校都做了相关模拟训练。湖南师大附中三模也选择了这一主题。
　　本题看似审题门槛不高，但设置了系列情境和任务，考生很容易忽视。在实际的写作过程中，相当多考生没有真正揣摩到命题者的用意，而未能真正完成写作任务。
　　首先写作主题是“青春之美”，而不是泛谈青春。且要结合材料提供的四句话（选择一则，或者结合多则，当然也可以有逻辑有条理地写四条，相对而言选择两则为佳）来写，也就是找到四句话和“青春之美”的关联，而不宜跳出材料，另写一通。
　　首先，写作文体是演讲稿，文章要符合演讲稿的格式，要求有一定的现场感，和学弟学妹们进行情感交流，而不是写成纯讲大道理的议论文。
　　写作情境是“于毕业之际，受校团委邀请，在本学期的最后一次周会上做国旗下的演讲”，考生应置身其中，面对母校的领导、老师和学弟学妹，该怎么进行演讲？是大话、套话、空话连篇？是罔顾师长而自许“过来人”，像一个“小老头”一样充满教化意味，充当人生导师？还是怀着感恩和谦卑心，也带着期许和希望，言真意切，讲讲“人话”？
　　还有个容易被忽视的要求是“结合自身成长经历”，你在母校学习三年，肯定记忆深刻，感触多多，可以简单回溯自己在母校的时光，或者结合18年左右的人生经历，写出个人的特别感悟。
　　材料①侧重年轻、自信、勇气；
　　材料②有关担当、责任意识和进取心；