新高三语文材料作文分类训练:社会热点类1

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约24000字。

  新高三语文材料作文分类训练:社会热点类(2)
  1.阅读下面的材料,根据要求写作。
  “完全不同的雪花汇聚到北京,成为一朵人类的雪花,一朵共同的雪花。”这是中国与世界的融合。2022北京冬奥会开幕式,是一场数字科技与美学创新的大融合。这里有科技与艺术的融合,有传统与现代的融合,有人文与科技的融合,有文化与运动的融合,有历史与未来的融合,有中国与世界的融合……融合,它不是简单嫁接,而是各领域融合。融而后通,通而后立,万物在融合中发展变化,创造更大的价值。
  请结合上述材料写一篇文章,说说你的思考。
  要求:立意自定,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。
  【答案】例文:
  融合,势不可挡!
  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”世界各国紧密联系,人类命运共同体已然形成,你中有我,我中有你,你我必将携手,打破边界彼此“融合”才可“发展”。
  诚如海纳百川、川纳百湖一样,我们所追求的“包容型”社会,正是如今开放政策下的“融合型”社会。国家之间打破边界、融合互通,推动了经济全球化的发展,企业之间的相互借鉴、吐故纳新,也为企业注入了生机与活力。可见,彼此的“融合”必将助力其发展,行稳致远。
  那么在这如今时代,我们该何为?这个几世纪前就被荷尔德林提出的诘问跨越漫漫长河,于时光的洪流中仍有警醒世人的力量。或许在不绝回响的历史长河中可以找到答案。
  曾几何时,我们顶着“东亚病夫”的帽子,被列强践踏于马蹄之下,却仍洋洋自得于“天朝上国”的美梦中,固守自己的边界,不肯走出国门,亦不肯纳谏从流,如此阻碍融合发展之路,岂不痛哉?唯愿后人哀之而又鉴之,勿使后人而复哀后人也。
  再看如今,博物馆的文物鲜活起来,打破传统与现代的边界,传统文化和当代文化相融后绽放出了更加绚丽的色彩。《上新了,故宫》刷屏,大胆地启用了与以往不同的形式,融合多元素,使故宫活跃于人们的口口相传之间,让人们真真正正地感受到了600多岁的故宫越活越年轻的气息。
  传统文物如此,传统诗歌亦如此。诗言志,歌咏言。《经典咏流传》采用了以歌和诗的方式,将歌与诗紧紧相融,在朗诵中,我们能感受到先祖们对真善美的追求。经典永流传,我们的文化从未断流。在这交融的文化形式之中,我们真切地领会到了文化的真正内涵。
  所谓“独木难成林,一花难成春”,今天的时代,已然无法固守边界,大数据、人工智能与实体经济相融合并深度发展,极大地促进了我国的经济增长,也极大地改善了我们的生活,可谓发展离不开融合,融合将助推发展。

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