约8160字。

　　2022-2023学年八年级语文上册
　　第6课《藤野先生》同步练习
　　一、选择题
　　1．下列加线字中注音有误的一项是(   )。
　　A．宛如（wǎn)       解剖(pōu)   不逊(xùn)     油光可鉴（jiàn)
　　B．凄然（qī)        捕获(bǔ)       教诲(huì)   杳无信息（yǎo）
　　C．烂熳（màn)       绯红(fēi)     匿名（nì） 抑扬顿挫(cuò）
　　D．喝采(hè)          畸形(qí)       诘责(jié)   深恶痛疾(wù)
　　2．《藤野先生》一文中，作者弃医从文的原因是（     ）
　　A．学医太难    B．先生不重视自己 C．要拯救国民的精神 D．受到日本同学歧视
　　3．对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是(        )
　　A．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。(夸张、比喻)
　　B．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。(比喻)
　　C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(引用)
　　D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(反语)
　　4．在下列语段横线处填写恰当的一组词语是（       ）
　　我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和      。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔      过了，不但增加了许多      的地方，连文法的错误，也都一一      。
　　A．感激   涂改   脱漏   纠正
　　B．激动   涂改   遗漏   纠正
　　C．感激   添改   遗漏   订正
　　D．感激   添改   脱漏   订正
　　5．下列各句中标点符号使用正确的一项是（     ）
　　A．从夏奥会到冬奥会，从“鸟巢”“水立方”到“冰丝带”，中国奥林匹克“大脚印”阔步向前。
　　B．在新的国际国内形势下，我们看看第三届进博会有哪些看点值得关注？
　　C．中国的地图，一点都不能少，中国的领土，一寸都不会丢。
　　D．“这就是中国人的表达方式，于‘静默’中折射出中国人面对灾难或身处困境时的态度”。《武汉日夜》总制片人李玮说。
　　6．下面句子没有语病的一项是（     ）
　　A．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
　　B．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
　　C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利登顶。
　　D．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
　　二、综合性学习
　　7．“教师节”前夕，八年级（1)班开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动，请你参与。
　　（1）歌颂教师的诗词或对联有很多，请你任举一例，写在下面。
　　（2）同学们制作卡片送给老师，一个学生是这样写的：“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；______________________,______________________。
　　衷心感谢您，我敬爱的老师!”请你仿照前两句，在横线处补写一个句子。要求：内容相应，句式相同。
　　（3）为参加以“辛勤的园丁”为主题的演讲活动，一个学生搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。
　　材料一   明代文学家宋濂，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。
　　材料二   北京第二实验小学霍懋征老师，在几十年的教学生涯中，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。
　　材料三   甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。
　　三、现代文阅读
　　(一)阅读下文，完成问题。