约8790字。

　　濮阳市2021-2022学年第二学期期末学业水平测试
　　八年级语文
　　注意事项：
　　1.本试卷共6页，三个大题，满分120分，考试时间120分钟。
　　2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
　　一、积累与运用（共24分）
　　【古诗文积累运用】
　　1.请阅读下面的语段，在横线处填写恰当的诗文名句。（8分）
　　诗文缘情而发，以情动人。“__①__，道阻且长”是男子对“伊人”不懈的追寻（《诗经??蒹葭》）；“可怜身上衣正单，__②__”是白居易对卖炭老翁悲惨境遇的怜悯（《卖炭翁》）；“__③__，__④__”是柳宗元久谪远荒的凄凉（《小石潭记》）；“__⑤__，__⑥__”是孟浩然身居盛世，想要得到举荐的期盼（《望洞庭湖赠张丞相》）；“__⑦__，__⑧__”是杜甫洒泪沾襟，长夜无眠的忧戚（《茅屋为秋风所破歌》）。
　　【综合语言运用】
　　学校组织“只有河南??戏剧幻城”研学活动，班级负责策划研学宣讲会，请你参与。（共16分）
　　2.幻城概况介绍。请阅读小郑同学拟写的初稿，完成任务。（6分）
　　这是一座讲述河南历史的戏剧之城。步入园区正门，百亩麦田扑面而来，当你在麦田的田埂上穿行，对土地的敬畏会油然而生。[A]张目远望，360米长的黄色夯土墙矗立在麦田的尽头。[B]夜幕降临，这面墙上将幻化出《清明上河图》《千里江山图》的灯光大秀，古老的艺术与现代科技碰撞，（wèi）________为壮观。[C]幻城内部有21个独具特色的情景剧场为你讲述关于“土地、粮食、传承”的故事，让你沉浸式领略厚重河南的（mèi）________力。
　　（1）文中有两个加点字容易读错，请帮小郑标注。（2分）
　　田埂________ 矗立________
　　（2）文中有两个字小郑拿不准怎么写，请帮他写在横线上。（2分）
　　（wèi） ________为壮观 （mèi） ________力
　　（3）根据语境，将下面句子填在语段中的合适位置（    ）（请从[A][B][C]选填一处）。（2分）
　　此时麦浪高墙之间高高耸立的“只有河南”四个大字，更加醒目耀眼。
　　3.研学特色推荐。（5分）
　　（1）班级准备重点推荐“幻城”剧场和“李家村”剧场的戏剧。请你参考示例，为“李家村”剧场的戏剧起一个四字剧名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。（3分）
　　示例：
　　【“幻城”剧场】
　　戏剧内容简介：通过虚拟现实技术，再现老子与孔子对谈、杜甫诵诗等场景，串起一部河南文明史，让观众跨越时空，感受河南厚重文化。
　　戏剧名称：文萃盛宴
　　起名理由：用“文萃盛宴”命名这场戏剧，能够展现河南先贤齐聚、文人辈出的盛况，契合戏剧内容，凸显河南丰厚的文化底蕴，表现河南人对本土文化的自豪感。
　　【“李家村”剧场】
　　戏剧内容简介：通过声光电手段，演绎1942年河南大饥荒期间发生的悲怆故事，讲述李家村60岁以上的老人为了节药仅存的粮食，让后代有机会存活下去，走向荒原饿死的历史。
　　戏剧名称：________ 起名理由：________
　　（2）宣讲员想为两个重点剧场写一副对联作为总结，但是弄乱了顺序，请你帮他把下列词语重新排列，组成对联（只填序号）。（2分）
　　①千年文脉 ②乡邻子孙 ③万世家风 ④汇聚 ⑤古圣先贤 ⑥守护
　　上联：________________，赓续________
　　下联：________________，传承________
　　4.设计一日研学路线。班级推荐参观如下剧场和博物馆，绘制了方位图并标注了演出时间，请你为大家讲解参观的路线（每个剧场预留20分钟入场时间）。（3分）
　　5.结束语。主持人想用下面一段话作为结束语，你认为合适吗？请简述理由。（2分）
　　同学们，当古老的历史遇上科技，会碰撞出怎样的火花？让我们踏上“只有河南??戏剧幻城”研学之旅，赏美景、观戏剧，沉浸式领略河南文化吧！
　　二、阅读与鉴赏（共46分）
　　（一）文学性文本阅读
　　阅读下文，完成6~9题。（共14分）
　　他去了非洲
　　①孔府餐馆的王兄给我打了一个电话，说他已经在我家巷口，他给我送来一袋蔬菜鱼肉。我赶紧下楼。
　　②王兄站在圣彼得堡路上“马奈