约4190字。

　　古诗鉴赏：内容、情感与作者的观点态度
　　教学要点
　　1.分析古诗的内容、情感
　　2.分析作者的观点态度
　　一、真题引领
　　阅读下面这首诗，完成1～2题。
　　贫　女
　　秦韬玉
　　蓬门未识绮罗香，拟①托良媒益自伤。
　　谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
　　敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
　　苦恨年年压金线②，为他人作嫁衣裳。
　　【注】①拟：打算。②压金线：用金线刺绣。
　　1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)
　　A．贫女自我感伤待嫁之年却没有媒人前来提亲，主要原因是她出身贫穷。
　　B．贫女的装扮过于奇特而不被世俗喜爱，但这恰恰体现了她高尚的情操。
　　C．尾联富含生活哲理，既是贫女的慨叹，也是诗人的自叹。
　　D．全诗语言质朴无华，以未嫁贫女自叙的口吻，塑造了一个内蕴丰富的形象。
　　答案：B　解析：B项，“俭梳妆”是当时世俗的流行，而不是贫女的装扮。
　　2．前人评价这首诗是“语语为贫士写照”，请结合诗句分析本诗是怎样刻画贫寒士人的形象的。
　　答案：①“良媒”不问蓬门之女，寄托着寒士出身贫贱、无人举荐的苦闷哀怨。②夸指巧而不斗眉长，隐喻着寒士内美修能、超凡脱俗的孤高格调。③“为他人作嫁衣裳”，写出了那些终年为上司捉刀献策，自己却久屈下僚的读书人形象。
　　二、常见的诗歌思想内容和情感态度
　　题材 思想内容 情感态度
　　咏史怀古诗 主要对历史人物的功过、成败，历史事件，朝代的兴衰发表评论 借古讽今，忧国忧民；
　　缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；
　　类比古人，寄托伤感或哀思
　　赠友送别诗 主要写朋友、亲人、情人的离别场面 离别前的不舍与伤感及离别后的思念与牵挂；
　　借送别表明心志、抒发感慨；
　　表达对友人的劝慰与勉励
　　羁旅思乡诗 主要写诗人长期客居他乡或漂泊异地时的所见所闻 不得重用、怀才不遇、报国无门的苦闷；
　　漂泊无定的孤苦、羁旅他乡的幽怨及对家乡和亲人的思念
　　题材 思想内容 情感态度
　　咏史怀古诗 主要对历史人物的功过、成败，历史事件，朝代的兴衰发表评论 借古讽今，忧国忧民；
　　缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；
　　类比古人，寄托伤感或哀思
　　赠友送别诗 主要写朋友、亲人、情人的离别场面 离别前的不舍与伤感及离别后的思念与牵挂；
　　借送别表明心志、抒发感慨；
　　表达对友人的劝慰与勉励
　　羁旅思乡诗 主要写诗人长期客居他乡或漂泊异地时的所见所闻 不得重用、怀才不遇、报国无门的苦闷；
　　漂泊无定的孤苦、羁旅他乡的幽怨及对家乡和亲人的思念
　　题材 思想内容 情感态度
　　闺怨诗 多以弃妇、思妇为描写对象，以伤春怀人为主题，剖析女子在特定社会背景、生活遭遇下的复杂心理状态 表达闺中生活的孤独及对丈夫的思念，对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由生活的向往或被丈夫冷落、抛弃的哀怨