约6400字。

　　无为市2021～2022学年度第二学期期末学业发展水平检测
　　??七年级语文试题卷??
　　注意事项：你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为120分钟。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。（10分）
　　①               ，送儿还故乡。       （《木兰诗》）
　　②念天地之悠悠，               。   （陈子昂《登幽州台歌》）
　　③不畏浮云遮望眼，               。   （王安石《登飞来峰》）
　　④               ，隔江犹唱后庭花。       （杜牧《泊秦淮》）
　　⑤杜甫《望岳》中表达作者乐观自信、积极向上的句子是：                ，              。
　　⑥当我们遇到挫折，陷入情绪的低谷时，可以引用陆游的《游山西村》中的名句“           ，
　　”来激励自我。
　　⑦龚自珍《己亥杂诗》中，“                  ，                  ”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。
　　2. 运用所积累的知识，完成（1）—（3）题。（13分）
　　当我们争先恐后地往平台上挤的时候，另外两根触角扑打过来，缠住了走在A前面的那位船员，以势不可当的力量把他卷走了。
　　A大吼一声，冲了出去。我们急忙跟在他后面蜂拥而上。
　　多么惊心动魄的场面！那个被紧紧缠住的不幸船员，被吸盘吸得牢牢的，被那只巨大的触角举在半空中随心所欲地甩来晃去的。他气喘吁吁，喘不过气来了。他叫喊着：“救命！快来救命！”这句用法语发出的呼救声，使我惊愕不已！潜艇上居然有我的一个同胞，或许还有好几个呢！这撕心裂肺的呼救声将永远在我的耳pàn回响！
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　缠住（      ）           气喘吁吁（      ）       耳pàn（      ）
　　（2）下面短语的类型与“缠住船员”相同的一项是（     ）（3分）
　　A.触角扑打     B.紧紧缠住     C.甩来晃去     D.喷出液体
　　（3）选段中的A是     。下图中的数字位置为小说人物经历险情的位置，请按行踪的先后顺序，将对应图片位置所遇到的险情内容补充完整；并选择所填的一处遇险，说一说他们是怎样脱险的。（7分）
　　3. 爱国是中华儿女最自然、最朴素的情感。在抗击新冠肺炎疫情的过程中涌现出许多可歌可泣的感人事迹。班级决定召开一次“说抗疫故事，向英雄致敬”主题班会。请你完成下列相关问题。（12分）
　　（1）为渲染气氛，班级准备张贴一些宣传标语，下面是其中的一条，请你把它补充完整（要求：运用对偶的修辞手法）。（2分）
　　，弘扬爱国精神
　　（2）下面是小明为本次活动写的一段开场白，有的地方不太妥当，请你帮助修改。（4分）
　　【A】当国家和人民忍受危难时，总会有一些人奋不顾身、舍小家保大家，这些“最美逆行者”用行动告诉我们，个人命运与国家命运是息息相关的。“哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行。”【B】科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。在这场没有硝烟的战斗中，涌现出很多的抗疫英雄。下面，请大家分享你所知道的抗疫故事。
　　①【A】处画线句用词不当，应将“           ”改为“           ”。（2分）
　　②【B】处画线句语序不当，请提出修改意见：                         。（2分）
　　（3）抗疫期间，一个又一个感人的故事，在我们的身边演绎。医生、交警、外卖小哥……正是这些千千万万的普通人，才共同筑起了“防疫”的长城。在你身边，又有哪些感人的抗疫故事？请讲述一则与大家共享。（3分）
　　（4）班主任要求你代表大家对医护人员说几句赞美的话，你打算怎么说？（3分）
　　二、阅读理解（55分）
　　（一）桐花山乡（22分）
　　兰善清
　　①桐花绽放山乡，层林因之一芳。鄂西北，山岭连绵，那是油桐的世界。而油桐，是乡亲们的一大骄傲。
　　②春来了，敲锣打鼓地开场，像妈妈叫醒孩子快快起床。可桐林还有些睡意，不情不愿。春雨丝丝，清风缕缕，蛙声阵阵，抬眼看看，倏然一惊：天地已被占尽，万物都在出彩。这时候，桐林方才略略有点着急。不过，季候总是不舍万物的，机会总有。桐林抖擞抖擞精神，酝酿出花蕾，排开在枝头，以烟花绽放的方式，渐次展开应有的笑颜。遂而，花千树；遂而，山万重；遂而，千层万叠花如海。白纱薄雾，遮天蔽日，烟涛波浪，飞雪骀荡。
　　③一年又一年，一春又一春，桐花季这样到来，这样落地。【A】与田边地头、房前屋后的桃花红、杏花白一样，这皎然姿容的扑面而来，让山乡精神百倍。
　　④桐林，仿佛山乡的