高考复习古代诗歌鉴赏训练题1

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约3940字。

  古代诗歌鉴赏 训练题
  1.阅读下面这首唐诗,完成问题。
  清夜琴兴
  白居易
  月出鸟栖尽,寂然坐空林。
  是时心境闲,可以弹素琴。
  清泠由木性,恬澹随人心。
  心积和平气,木应正始音①。
  响馀群动息,曲罢秋夜深。
  正声感元化②,天地清沉沉。
  【注】①正始音:此处指纯正的乐音。②元化:造化,天地。
  1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
  A.起笔四句,写演奏之前,以月光、空林等意象,营造静寂之境。
  B.中间四句,写琴音因木性而清越;心境恬然,琴声也纯正平和。
  C.最后两句,写纯正的琴音合于自然,天地澄澈如水,意境深远。
  D.诗人秋夜听人奏琴,并借此琴境抒怀,表现内心的孤寂与安宁。
  2.“响馀群动息,曲罢秋夜深”这一句有何作用?请简要分析。
  2.阅读下面这首清词,完成下面题。
  菩萨蛮
  纳兰性德
  黄云紫塞三千里,女墙西畔啼乌起。落日万山寒,萧萧猎马还。
  笳声听不得,入夜空城黑。秋梦不归家,残灯落碎花。
  1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
  A. 起笔两句以如椽之笔描绘景物,黄云、紫塞、女墙、乌啼,边塞苍凉之感油然而生。
  B. “落日”两句,有远有近,有声有色,有动有静,场面宏阔,呈现一片苍茫萧索之景。
  C. 这首词意境雄浑,黄云浩渺,紫塞绵延,万山横亘,猎马驰骋,抒发了戍边图片豪情。
  D. 词作上片遒劲豪迈,下片韵致绵长,从浩荡塞歌转为低回离歌,格调豪迈而幽婉。
  2.词人在下阕是如何抒发自己深沉的思乡之情的?请具体分析。
  3.阅读下面这首唐诗,完成问题。
  柳州城①西北隅种柑树
  (唐)柳宗元
  手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。
  方同楚客怜皇树②,不学荆州利木奴③。
  几岁开花闻喷雪,何人摘实见垂珠?
  若教坐待成林日,滋味还堪养老夫。
  【注】①柳州:柳宗元当时被贬作柳州刺史。②楚客:指楚国诗人屈原。皇树:即橘树,屈原爱橘,曾作《橘颂》赞美橘之品行。柳宗元在本诗中将柑与橘看作同一物。③木奴:是以柑橘树拟人,一棵树就象一个可供驱使聚财的奴仆,且不费衣食。后以木奴指柑橘树的果实。典出晋习凿齿《襄阳记》:三国时荆州人李衡作宅,种柑橘千株,他临死时叮嘱儿子说待柑树长成则可赖之维持生计,后果然。
  1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
  A.首句以叙事语开篇显得自然流畅,第二句中“新”“遍”两字看似平淡无奇,却分别写出了柑叶的嫩绿和繁盛之态,颇具匠心。
  B.颔联用典,先借屈原爱橘表明自己对柑橘树的态度;又借李衡事直言自己虽为生计所困,但也不会对柑树存功利之心。
  C.颈联想象奇特,用“闻”字把柑橘树开花似“喷雪”

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