约9910字。

　　名著阅读专题
　　福建省厦门市2020-2021学年八年级下期末语文试题
　　（六）名著阅读。（6分）
　　21. 根据要求完成任务。
　　阅读策略 助读资料 阅读任务
　　感受人物 《钢铁是怎样炼成的》主人公 （1）保尔以自己的实际行动回答了怎样
　　精神 保尔在历练与考验中成长，如 才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
　　同钢铁在烈火与骤冷中铸造。 战士这个问题，结合全书，说说保尔有
　　哪些可贵的精神品质。
　　把握核心 作家毕飞宇眼中的傅聪是这样 （2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
　　内容 的：他非常儒雅，和一般意义 请结合《傅雷家书》，说说傅雷在教育
　　上的钢琴家有点区别；他更像 孩子方面有哪些独特做法。
　　一个教唐诗宋词的教授；很亲
　　和，很有风度……
　　福建省三明市2020-2021学年八年级下期末语文试题
　　（六）名著阅读（6分）
　　21. 根据要求完成下列表格。
　　阅读策略 内容与摘抄 探究与活动
　　梳理阅读感受 要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗：“家书抵万金”！
　　(《傅雷家书》，1954年7月4日晨） （1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在①_____和 ②_____等方面引领儿子成长，真是“家书抵万金”！
　　把握艺术特征 尼娜??弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：
　　（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声……
　　（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。临别时，他说：“要是左眼瞎了，还好一点儿——现在我还怎么打枪呢？”他还是想着前线。
　　(《钢铁是怎样炼成的》) （2）摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。
　　理解人物形象 （3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？请简要写出三点。
　　____________________
　　福建省漳州市2020-2021学年八年级下期末语文试卷
　　（六）名著阅读。（6分）
　　21. 傅雷教育儿子的信条是：“先为人，次为__________________，再为音乐家，终为钢琴家”。（《傅雷家书》）
　　22. 保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿_________________（人名）。（《钢铁是怎样炼成的》）
　　23. 保尔瞻仰烈士公墓，怀着这样的思想：应该将整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业一为__________________而斗争。（《钢铁是怎样炼成的》）
　　24. 阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。
　　A深夜意外来访以及两个人共同生活的八天，给予保尔极大的影响……这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。
　　语段中的A是谁？为什么说这几天给予保尔极大的影响？
　　福建省南平市2020-2021学年八年级下期末语文试题
　　（五）名著阅读（6分）
　　21. 下面是某同学制作的读