约5340字。

　　2021—2022 学年第二学期期中测试
　　七年级语文
　　座位号：□□
　　一、 积累运用（45 分）
　　1. 阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（5 分）
　　徜徉（ ）在语文的天地里，我们感动于邓稼先“jūgōngjìncuì（ ），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄qìgài（ ），体味到志愿军战士的淳朴和qiānxùn（ ），感受到端木蕻良在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧．怍．（ ）。2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）（3分）
　　A.云宵 渊博 恍然大悟 刨根问底
　　B.粗旷 倜傥 花团锦簇 全神贯注
　　C.奥秘 嘹亮 油然而生 不求甚解
　　D.烦躁 抖擞 漠不关心 锋芒必露
　　2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ）（3 分）
　　A．眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。  B．经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀．兀．穷．年．，沥尽心血。
　　D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知。4.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（      ）（3 分）
　　A. 何满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 （夸张）
　　B. 我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛。（排比） C．鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。（比喻）
　　D．啊！黄河！你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。（拟人） 5.下列句子中，没．有．语病的一项是（ ）(3分)
　　A. 《经典咏流传》不是“为赋新词强说愁”，而是带着一种文化的修复感和使命感而来，为传承找到一条宽广而新颖的途径。
　　B. 通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。
　　D.面对席卷全球的经济危机，我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力在不断提高。
　　6. 下列有关课文内容及常识表述正确的一项是（ ）（3 分）
　　A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，它是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战  国到五代共 1362 年间的史事。
　　B. 《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“木兰是女郎”为构思核心，既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的少女情怀。
　　C. 《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家，其代表作有小说《呼兰河传》《城南  旧事》等。
　　D. 唐代文学家、史学家欧阳修写的《卖油翁》，主要告诉我们“熟能生巧”的道理，也给  我们以做人的启发：即使拥有技艺才华，也应谦逊。
　　7. 给下列句子排序，最．恰．当．的一项是（ ）(3分)
　　①就是要让收藏在故禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活   起来。
　　②历史文物并不只是历史的沉淀、岁月的陈酿，不是一个静止的存在。
　　③让人们触摸中华文化脉络、感受中华文化魅力、汲取中华文化精髓。
　　④而是寄托着文化血脉的传承，与人们的生活和我们所处的时代息息相关。
　　⑤博物馆善用优质文化资源，以丰富的活动接续传统。A.⑤③②④① B.②①⑤④③ C.③⑤④②① D.②④⑤①③
　　8. 诗文默写。（每空 1 分，共 6 分）
　　⑴ ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）
　　⑵马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》）
　　⑶草树知春不久归， 。（《晚春》）
　　⑷ ，风正一帆悬。（《次北固山下》）
　　⑸《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：
　　， 。
　　9. 名著阅读题
　　⑴《骆驼祥子》中祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（ ）（3 分） A.为虎妞办丧事 B.被孙侦探敲诈
　　C.为赎回小福子 D.被当兵的抢走了
　　⑵《骆驼祥子》中骆驼祥子名字来历是什么？（3 分）
　　七年级（5）班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。
　　（1） 请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。（2 分）
　　① ② 。
　　（2） 在爱国诗歌朗诵活动中,请你写出上下相连的两句爱国诗句。古诗新诗都可以。（2分）
　　10. 诗歌鉴赏
　　竹里馆