2022年新高考语文全国卷复习资料:文言断句方法全解

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约13580字。

  2022年新高考语文全国卷复习资料:文言断句方法全解
  【考点讲解】
  一、考查形式
  以选择题的形式考查。
  二、知识讲解
  (一)文言断句的基本概念。
  文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。
  (二)文言断句的基本原则:
  1.要通读全文,仔细体会词、短语以及句子之间的联系。
  2.要先易后难,把会断的句子先断开,逐步缩小范围,直到把所有的句子都断开。
  3.要重视内容,断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。
  【断句具体方法】
  一、名词断句法。
  通读全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑:什么人,办什么事情,采用什么方式,取得什么结果等。
  (找动词)文言句式中,主谓结构居多,但主语常省略。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。
  (1)人称代词
  吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词,代说话或写文章的人,即今之所谓第一人称代词。其中“我”字,不仅各时代的文言皆用,而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。
  尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等,代受话人,是第二人称代词,相当于现代汉语的“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。
  之、其、彼,代谈话或为文所及的第三者,是第三人称代词,今作“他”或“它”,不仅代人,还可以代事代物。
  “或”相当于现代汉语“有的人”,“有时”;
  “莫”,相当于“没有谁”,是无定指的代词;
  “相”作互指代词,相当于“相互”“彼此”,也可以偏指,代“你”“我”“他”。与“相”的偏指现象极相似的还有“见”字,多代“我”,即《辞源》所谓“表示他人行为及于己”。
  (2)疑问代词8722;8722;文言的疑问代词,问人的有“谁”“孰”“何”;“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。
  (3)指示代词8722;8722;文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等,另“之”“其”“彼”除作人称代词外,还常作指示代词。
  我们把这一步工作总结为标名(代)词,定主宾。
  需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中,“

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