约14270字。

　　高考语文情景式默写专项练习（一）
　　班级       考号        姓名       总分    
　　（一）
　　1. 《诗经•氓》中运用比兴的手法告诫女子不要过分迷恋对方，沉迷于爱情的两句是“__________，________”。
　　2. 韩愈在《师说》中运用对比的手法，指出圣人“_________”，而愚人“_________”，以从师态度的差异点明圣愚差别的原因。
　　3. 《阿房宫赋》中，用一组排比夸张渲染阿房宫的奢华，如支撑大梁的柱子，比在田里耕种的农夫还要多；钉头个个突起，“_________”；“_________”，比闹市里人们的言语还要多。
　　4. 《送东阳马生序》中宋濂说，他年幼时就爱喜学习，因为家中贫穷，常向藏书的人家借书并亲手抄录，天气酷寒时，“_________，_________”，他仍不懈怠。
　　5. 苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子是：______，______。
　　6. 《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_________”踮起脚极目远望，也“_________”。
　　7. 《逍遥游》中，斥鴳不理解大鹏，称自己腾跃起飞，“__________，__________”，也就是飞行的极致了。
　　8. 同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中用“_________”描写月出之后雾气笼罩大江的景象，而《念奴娇・赤壁怀古》的“_________”一句，则用比喻手法描写出了江水的汹涌。
　　**9. 古代衣服因为原料质地，制成后较为硬挺，穿着前需置于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句“__________，__________”。
　　10. 古人把柳絮称作杨花, 纤细洁白、轻柔飘飞的杨花，常常成为迁客骚人寄托漂泊无依、离愁别恨的感情载体。如“_________，_________”。
　　（二）
　　1. 《木兰诗》中有“脱我战时袍，著我旧时裳”写出了古代服饰的“上衣下裳”制，而早在《离骚》中“_________，________”两句就对此有所反映。
　　2.《醉翁亭记》运用设问手法，在写了醉翁亭的建造者是山上的智仙和尚之后，又用“__________，_________”两句介绍了它名称的由来。
　　3. 《赤壁赋》中客人触景伤怀，用比喻手法写人生短暂渺小的两句是：_________，________。
　　4.杜甫在《望岳》中表达不
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　　高考语文情景式默写专项练习（二）
　　班级       考号        姓名       总分    
　　（一）
　　1. 《桃花源记》描绘了一个令人神往的世外桃源，文中“__________，__________”两句使用借代的手法，表现了桃花源中人们生活的幸福安定。
　　2. “十驾斋”是清代大学者钱大昕的书斋名，该名取自荀子《劝学》中“____________，____________”。
　　3. 《诗经•氓》中写热恋中的青年女子，见不到自己的心上人时哭得泪水不断，而她即将见到男子时，“__________，_________”，表现了她纯洁美好的情感。
　　4. 杜牧《阿房宫赋》中“__________，_________”两句运用夸张与对比的手法，极写宫廷丝竹宴乐之盛，形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。
　　5. 龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“__________”一句里的“红”字，借代红花。古诗中还有许多以“红”字代指“红花”的诗句，如“__________”。
　　6. 古人对荷情有独钟，或描写其绰约身姿，或借助它描绘夏日胜景、抒情言志，古典诗词中有许多这样的名句，例如“________，________”。
　　7. 《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“___________， ___________。”
　　8. 李白的《蜀道难》中通过细节描写刻画行人步履艰难，神情惶恐的句子是“___________， ___________”。
　　9. 《出师表》中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“____________，____________”。
　　10. 中国古典诗词中不同的乐器有