约13350字。

　　2021～2022学年第一学期八年级期末考试
　　语文试卷
　　一、语言积累与运用
　　1. 默写下列名篇中的佳句。
　　（1）山气日夕佳，______________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
　　（2）______________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
　　（3）______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
　　（4）无可奈何花落去，______________。（晏殊《浣溪沙》）
　　（5）寡助之至，______________。（孟子《得道多助失道寡助》）
　　（6）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，______________。（茅盾《白杨礼赞》）
　　（7）杜甫《春望》中，写出了国破城荒的悲凉景象的诗句是“______________，______________。”
　　【1题答案】
　　【答案】    ①. 飞鸟相与还    ②. 折戟沉沙铁未销    ③. 我报路长嗟日暮    ④. 似曾相识燕归来    ⑤. 亲戚畔之    ⑥. 它是树中的伟丈夫    ⑦. 国破山河在    ⑧. 城春草木深
　　【解析】
　　【详解】作答此题时，要求所写句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，不写错别字。注意“戟、销、嗟、燕、畔”等字的书写。
　　八年级（1）班开展“网络环保行”活动，请你参与并完成。
　　2. 【活动一 “网络环保”我转述】活动开始时，小明利用搜索引擎，搜集整理了以下信息。请你根据这些信息，用简要的话告诉同+”对环境保护有哪些促进作用。
　　①环境监督公开化。“互联网+”时代，环境监督信息渠道公开透明，人人可以参与，普通居民发现了环境问题就可以及时公布，这样发现的问题容易引起社会关注，有利于问题的解决。
　　②环境治理系统化。未来对环境污染的治理，将多行业、多环节同时发力，从源头减量、排放控制到污染治理、生态恢复共同发展，利用“互联网+”与大数据技术，准确分析环境问题产生原因与治理的关键环节，精准发力，提高环境治理的整体效率。
　　③环境评价大众化。环境质量的好坏不再是单一的政府部门公布环境质量来进行评价，普通大众利用“互联网+”更多的参与其中，发表自己对环境质量好坏的看法。
　　【2题答案】
　　【答案】同+”可以让环境监督公开化，让环境治理系统化，让环境评价大众化。
　　这样能够提高环境治理的整体效率，有利于环境问题的解决。（大意对即可）
　　【解析】
　　【详解】本题考查概括内容的能力。
　　根据题干的要求，筛选文段中的主要信息，概括要点回答即可。
　　此题要在活动中向同学们介绍“互联网+”对环境保护有哪些促进作用，首先要有合理的称呼，即“同学们”；然后根据文段信息“①环境监督公开化”“②环境治理系统化”“③环境评价大众化”可概括其作用是“互联网+”可以使环境监督公开化、治理系统化、评价大众化；再根据“普通居民发现了环境问题就可以及时公布”“使环境监督公开化”“准确分析环境问题产生原因与治理的关键环节，精准发力，提高环境治理的整体效率”可知，“互联网+”可以使环境治理的整体效率提高，使环境问题得到更好的解决。
　　3. 【活动二“名著阅读”我思索】活动过程中，班级组织同学们阅读了名著《昆虫记》。
　　蝉是非常喜欢唱歌的。
　　它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。蝉为什么喜欢唱歌？通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
　　蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在悬铃木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！
　　其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。
　　蝉有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。
　　有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药。我将它放在门外的悬铃木树下。“碰！”枪放出去，声如霹雷。然而，蝉仍然继续歌唱，一点没有受到影响。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。
　　我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！
　　（节选自《昆虫记??蝉的歌唱》有删改）
　　（1）下列说法正确的一项是
　　A. “蝉为什么喜欢唱歌？”是疑问句。
　　B. “蝉有非常清晰的视觉。”一句中“视觉”是谓语中心语。
　　C. “声音的质与量也没有一点轻微的改变。”这个句子的主干是“声音有改变。”
　　D. “蝉是非常喜欢唱歌的。”一句运用了夸张