约8740字。

　　八年级语文学科学习自测卷
　　（试题范围：上册全满分：120分自测时间：120分钟）
　　2022.1
　　注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。学生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
　　2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
　　一、积累与运用（共28分）
　　1、阅读下面语段，回答问题（共4分）
　　有根可寻、有本可立，一个民族才能① 立于世界民族之林。中国人民确立了中华民族的“根”与“本”，才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、② 建自己的命题学说、形成自己的思维方式、凸显自己的价值导向、传承自己的文化精神、展现自己的审美风范，由此溯民族精神之源流、辟与时③ 进之路径，开辟了中华文化发展的新境界。
　　（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（    ）（2分）
　　A. shàn sù bì B. chǎn sù pì C. shàn shuò bì D. chǎn shuò pì
　　（2）依次填入语段横线上的汉字，全都正确的一项是（    ）（2分）
　　A.①迄②钩③俱 B.①屹②钩③具 C.①屹②构③俱 D.①迄②构③具
　　2、默写（8分）
　　（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（3）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）
　　（4），长河落日圆。（王维《使至塞上》）
　　（5）《雁门太守行》中体现敌军来势、守城将士雄姿英发的句子是，。
　　（6）花中寄寓着作者无限的情感，“，。”（《春望》）杜甫触景生情，移情于花鸟，表达了感时伤怀的感情。
　　3、名著阅读。（共4分）（任选一题作答）
　　（1）下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理，整理了一份思维导图。有A、B、C三处尚未填出，请帮他完成。
　　A：（性格特征）（1分）B：（人名）（1分）C：①（1分）②（1分）
　　（2）下列文段是从《昆虫记》中的一篇《蟋蟀的住宅》中选取的，仔细阅读选段内容，回答后面的问题。
　　蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
　　工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经抱了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加间。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
　　①《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀具有的某一“人性”特点。（2分）
　　②从选段可以看出《昆虫记》具有怎样的语言风格？结合选段加以说明。（2分）
　　4、填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（    ）（3分）
　　商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”。
　　①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
　　②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
　　③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
　　④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
　　A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①
　　5、按要求完成任务（共9分）
　　（1）材料一近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
　　材料二“带作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件，“10个伙伴9个都在用拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。
　　材料三据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
　　①请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。（3分）
　　②针对众多学生使用“作业软件”这件事，初二（1）班