《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习8

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
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约2300字。

  《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习
  1.下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是(  )
  A.绯红/诽谤 笑涡/蜗行 纤绳/纤纤细手
  B.隧洞/深邃  悲哀/衷心  勒进/悬崖勒马
  C.胚芽/毛坯  袖间/远岫  迷惘/置若罔闻
  D.富饶/妖娆  刷子/唰啦  喷薄/如履薄冰
  2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
  A.破旧 疲惫 悱红 祖祖辈辈
  B.驳船  簇新  笑涡  血肉之驱
  C.胚芽  沸腾  富饶  伤痕累累
  D.摸索  悲衰  黎明  数百年来
  3.依次填入下面句子横线处的词语正确的一项是(  )
  (1)照你在历史的隧洞里________摸索。
  (2)我是你________的理想。
  (3)刚从神话的蛛网里________。
  (4)数百年来纺着________的歌。
  A.蜗行 簇新 挣脱 疲惫
  B.爬行  簇新  摆脱  疲惫
  C.蜗行  崭新  挣脱  疲乏
  D.爬行  崭新  挣脱  疲乏
  4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  )
  A.我是你河边上破旧的老水车。
  B.我是你挂着眼泪的笑涡。
  C.我是干瘪的稻穗。
  D.去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由。
  5.文学常识填空。
  《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是________诗派的代表诗人__________。她的诗多借鉴浪漫主义的艺术手法。代表作有《____________》《__________》等。
  ◆课内精读
  阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。
  6.诗中“我”这个形象应该怎样理解?具有怎样的具体内涵?
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  7.在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情?
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  ◆课外阅读
  阅读下面的诗歌,回答问题。
  致橡树
  舒 婷
  我如果爱你——
  绝不像攀缘的凌霄花
  借你的高枝炫耀自己;
  我如果爱你——
  绝不学痴情的鸟儿
  为绿荫重复单调的歌曲;
  也不止像泉源
  长年送来清凉的慰藉;
  也不止像险峰
  增加你的高度,衬托你的威仪。
  甚至日光。
  甚至春雨。
  不,这些都还不够!
  我必须是你近旁的一株木棉,
  作为树的形象和你站在一起。
  根,紧握在地下,
  叶,相触在云里。
  每一阵风过
  我们都互相致意,
  但没有人
  听懂我们的言语。
  你有你的铜枝铁干
  像刀、像剑,
  也像戟;
  我有我红硕的花朵
  像沉重的叹息,
  又像英勇的火炬。

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