约7660字。

　　2021—2022学年第一学期七年级期末质量抽测                  语文试题
　　（考试时间：120 分钟；   满分：150 分；  考试形式：闭卷）
　　说明：1.本试卷仅供选用学校使用。
　　2.所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
　　一、积累与运用(20分)
　　1.根据语境,补写出古代诗文名句。（10分）
　　“诗言志”，诗歌承载着诗人高远的志向。曹操在《观沧海》中用“日月之行，  ①  ；    ②   ，若出其里”书写自己一统天下的志向；陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“僵卧孤村不自哀，  ③  ”表达自己渴望为国出力、光复中原的志向。
　　“诗言情”,诗歌承载着诗人丰富的情感。李白在《峨眉山月歌》中用“夜发清溪向三峡，  ④  ”寄托对友人依依惜别之情；刘禹锡在《秋词（其一）》中用“   ⑤  ，便引诗情到碧霄”表达自己昂扬奋发、乐观豁达之情；岑参在《行军九日思长安故园》中用“遥怜故园菊，  ⑥   ”寄寓自己对饱受战争忧患人民的同情；马致远在《天净沙??秋思》中用“  ⑦  ，  ⑧  ”道出游子孤寂愁苦的思乡之情；李商隐在《夜雨寄北》中用“  ⑨  ，  ⑩  ”抒发自己思念亲人、渴望团聚之情。
　　2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分）
　　浦城民间剪纸历史悠久。西晋时期，剪纸艺术随着中原人口迁xǐ  ①  传到浦城。早期主要是以剪字为主，经墨蜡拓样，纸捻固定，手工剪雕而成。在历代文人的参与下，剪纸渐渐出现了画中有字，字中有画，以字组画，图文并茂的特点。到了清代，浦城剪纸艺术水平与使用均达到了  甲  ，开辟  ②  了中国民间剪纸礼品先河。如今，剪纸的传承人不断尝试着将古老的艺术与新鲜的时尚元素相结合，制作与设计了折伞、茶具、瓷器等一批剪纸艺术衍生品。浦城剪纸精雕细剪  乙  ，它是心与手的高度和谐，       丙       。
　　（1）根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)（2分）
　　①            (A.徒   B.徙)      
　　②            (A.pì   B.bì)
　　（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。（只填序号）（2分）
　　甲           (A.鼎盛      B.昌盛)    
　　乙          （A.巧夺天工  B.鬼斧神工）
　　（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分）
　　（4）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是(        )（3分）
　　①寄托着浦城人对生活的礼赞与祝福
　　②它传承着一种古老的记忆
　　③也流动着文学落入日常的精巧与美好
　　A.①③②      B.②①③     C.③①②      D.③②①
　　二、阅读(70分）
　　（一）阅读下面的古诗，完成3～4题。（6分）
　　次北固山下
　　王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
　　3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）（3分）
　　A.首联“客路”暗含旅途奔波之意，与尾联“乡书”“归雁”呼应。
　　B.颔联描绘了一幅春潮涌涨，孤舟悬帆于江上的景象，富有画面感。
　　C.残夜中的海日和旧年中的江春,这种缺撼的景致使人顿生惆怅之情。
　　D.全诗用笔自然巧妙，融写景、抒情、说理于一体，堪称千古名篇。
　　4.尾联用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）
　　（二）阅读下面的文言文，完成5～8题（16分）
　　【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《咏雪》
　　【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。《陈太丘与友期行》
　　5.解释下列加点词语的意思。（3分）
　　（1）俄而雪骤            骤：                       
　　（2）尊君在不            不：          
　　（3）元方入门不顾        顾：         
　　6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）（3分）