约6540字。

　　高考语文一模试卷分类汇编图文转换(附答案)
　　一、高中语文图文转换
　　1．阅读下面的漫画，按要求完成后面的试题。
　　（1）请把这个图的内容转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50字。
　　（2）选择一个角度对图中现象进行点评，10字以内。
　　【答案】（1）一个戴着帽的人正大步走在城市的路上，左腋下抱着一个大袋子，右手举着“快件”滋养的包裹，汗如雨下。背后的两个人一脸惊讶，“一个博士送快递，脑子是不是有病”。
　　（2）博士送快递，大材小用！
　　职业不分贵贱，勿妄评！
　　勤劳不傲娇，为博士点赞！
　　【解析】【分析】（1）在一个城市里，一个戴着博士帽的人大步走着，挥汗如雨送快件，远处的人惊讶地评价说“一个博士送快递，脑子是不是有病”，“博士帽”和从事的送快递的职业形成大的反差，考生介绍内容是注意人物言行，准确表述。
　　（2）本题是点评类语言运用题，解答此题，考生要做到“四要”，一要读懂材料，为点评打下基础；二要评在点子上，选准角度，一语中的；三要评得有理，事理清晰，以理服人；四要评得生动，言简意赅。本题注意“选择一个角度对图中现象进行点评”和字数限制，考生评价是可以围绕博士身份和送快递这一职业的反差点评，也可以从他人的不理解这个角度点评；还可以从博士本身的职业选择、处事品格等角度点评，注意言之成理。
　　故答案为：⑴一个戴着帽的人正大步走在城市的路上，左腋下抱着一个大袋子，右手举着“快件”滋养的包裹，汗如雨下。背后的两个人一脸惊讶，“一个博士送快递，脑子是不是有病”。
　　⑵博士送快递，大材小用！职业不分贵贱，勿妄评！勤劳不傲娇，为博士点赞！
　　【点评】（1）本题考查学生图文、表文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。
　　（2）本题考查学生的语言表达能力。要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图，当然考试时这类题型以主观题为主，在备考时还应多练习、多积累。不是所有人都需要从事看上去光鲜的工作，每行每业都有值得尊敬的工作者，工作本身没有贵贱。加之现在就业形势严峻，不能“眼高手低”，要转变就业观念。
　　2．阅读下面漫画，描述画面内容，并指出其寓意。
　　【答案】描述：漫画的左半面，画的是：地上有一个钱包，一条绕过钱包的虚线，漫画的右半面是一个人回头看着钱包显出