约5420字。

　　高考专题练习：正确使用修辞手法(附答案解析)
　　1.下列各项中，和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）
　　例句：我们一定要将红色的种子不断根植于每个人，特别是年轻人的心中，使其成为一代代人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的重要动力，成为我们伟大事业永葆青春的健康基因。
　　A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
　　B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
　　C.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
　　D.乱石穿空，惊涛拍伴，卷起千堆雪
　　【答案】D
　　【解析】例句和D项为比喻。A项拟人，B项用典，C项夸张。
　　2.下列各项中，和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）
　　例句：节目《唐宫夜宴》不仅令亿万观众耳目一新，更把国人印象中的传统文化给"舞"得神采奕奕。
　　A.上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
　　B.林冲信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉。
　　C.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
　　D.让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫。
　　【答案】C
　　【解析】C项和例句都是拟人。A项，借代，B项，比喻，D项，比喻。
　　3.下列各项中，和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）
　　例句：走进泸州，到处是泸州老窖为主角的店铺和广告，到处是饮酒的雕塑，或侧卧或斜立，手里举着向天的酒盏。一旁的长江和沱江，也步履趔趄，醉态百出。
　　A.不应有恨，何事长向别时圆。
　　B.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
　　D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
　　【答案】A
　　【解析】A项和例句都是拟人。B项，对偶，C项，借代，D项，比喻。
　　4.下列各项中，和例句中画波浪线的句子使用的修辞手法不相同的一项是（）
　　例句：《山海经》自古以来就被视为一部奇书。它超越时空的限制，记叙了各路神奇的夸父大禹、各种灵异的禽兽。
　　A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
　　B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（白居易《琵琶行》）
　　C.怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歌。（岳飞《满江红》）
　　D.知否，知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如