江苏省南京东山外国语学校2021-2022学年度七年级上册语文12月月考学业水平调研试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 32 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2021/12/21 20:33:58
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:25
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6510字。

  南京东山外国语部编七年级上册语文12月月考学业水平调研试卷
  (总分100分 时间120分钟)
  第一部分 语言大观园(28分)
  1.默写古诗文。(10分)
  ①寡助之至,             。(《得道多助,失道寡助》)
  ②             ,家书抵万金,(杜甫《春望》)
  ③角声满天秋色里,             。(李贺《雁门太守行》)
  ④此中有真意,             。(陶渊明《       》)
  ⑤             ,铜雀春深锁二乔。(       《赤壁》)
  ⑥我报路长嗟日暮,             。(李清照《渔家傲》)
  ⑦             ,             ,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
  2.用正楷或行楷,抄写下列短语。(3分)
  史家绝唱 无韵离骚
  3.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(4分)
  茨威格在为那些他所推(chóng)的杰出作家创作传记时,往往别出心裁地选择一些典型的事件和场景,进行细致描写。他擅长进行细腻的心理分析,斟(zhuó)素材的选取,将注意力放在一些看似轻描淡写,其实起到决定性作用的关键情节上,运用(xián)熟的技巧进行生动地描述,刻画出人物的内心世界。他用这样的手法惟妙惟肖地表现那些伟(àn)的人物,使他们的行为变得容易理解。
  ①推(     )     ②斟(     )     ③(     )熟     ④伟(     )    
  4.下列关联词使用正确的一项是(     )(3 分)
  文化遗产应在被观赏、被分享中得到保护、诠释和延续。换言之,文化遗产      通过适当途径发挥作用,通过特定方式被大众所关注与分享,      具有旺盛的生命力。      ,保护文化遗产并不排斥对其进行合理利用,      合理利用是最好的保护。
  A.不但   而且   既然   那么             B.只有   才能   既然   那么
  C.只有   才能   因此   而且             D.不但   而且   因此   而且     
  5.语文综合实践 (8分)
  我国从2006年起将每年6月第二个星期六设立为“文化遗产日”,自2017年起,国家将“文化遗产日”,调整设立为“文化和自然遗产日”。2020年6月13日,是我国第15个“文化和自然遗产日”。今年遗产日非遗活动主题为“非遗传承,健康生活”。为此,我校八一班开展了“保护文化遗产”综合实践活动,请你完成下面的任务。
  (1)2021年6月12日是我国第16个“文化遗产日”,请你来设计一则公益宣传标语。(2分)
  (2)结合今年“文化遗产日”,请你为学校设计三项与此相关的活动。(3分)
  (3)八一班同学利用周末时间考察了江宁区的非遗文化,准备举行一个申遗文化答辩会,小宁同学担任主持,请你帮他撰写一个开场词。(3分)
  第二部分 诗文观赏廊(42分)
  (一)阅读下面的诗词,完成 6~8题。(5 分)
  十二月十五夜
  袁枚①
  沉沉②更鼓③急,渐渐人声绝。吹灯窗更明,月照一天④雪。
  【注释】①袁枚:清朝路人。此诗是诗人61岁时怀着“静处业明多,困中著作妙”的心态所作。②沉沉,指从远处传来的断断续续的声音。③更(gēng)鼓:旧时一夜分成五更,每更大约两个小时,晚上派人巡夜,打鼓报道时刻,叫做“打更”,打更用的鼓叫“更鼓”,④一天:满天空。
  6.本诗中“吹灯窗更明”的原因是什么?(2分)
  7.“十二月十五”的“夜”又怎样的特点?结合全诗,作简要分析。(2分)

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。