吉林省德惠市第三中学2021-2022学年度第一学期阶段练习八年级语文试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 29 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2021/10/18 21:06:03
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:3 总计:3
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约6720字。

  2021-2022学年度第一学期阶段练习
  八年级语文
  一、积累与应用(15分)
  请阅读下面的语段,并完成1-4题(8分)
  “小说”一词最早见于《庄子??外物》,书中所谓的“小说”,是指一些琐屑浅薄的言论与小道理,与现代小说意义相去甚远。直到汉代,班固在《汉书??艺文志》中认为小说是“街谈巷语、道听途说之所造也”,他也认为小说是小知、小道,从另一角度触及了小说讲求虚构、植根于生活的特点。追sù中国小说的起源,首先是神话传说,其次是yù言和史传。中国文言小说成熟的形态是唐传奇,白话小说成熟的形态是宋元话本。文言小说和白话小说这两种小说形态,在中国都源远流长。
  1. 给下列加点字注音。(2分)
  (1)琐屑(   )    (2)浅薄(   )
  2. 给文中拼音填写汉字。(2分)
  (1)追sù(    )     (2)yù(     )言
  3. 文段中画波浪线的成语不能够用下面的(    )项替换。(2分)
  A.截然不同        B.黑白分明        C.大相径庭        D.天壤之别
  4. 文段中画横线句不太连贯,加上恰当的关联词语修改,下列选项最为合适的一项是(    )  (2分)
  A. 虽然……但是……            B.不是……就是……
  B. 因为……所以……            D.不但……而且……
  (二)古诗词默写(7分)
  5.□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
  6.《野望》一诗中通过对季节的描写表现山景萧瑟、内心孤寂的句子是:□□□□□,□□□□□。
  7.《使至塞上》以传神之笔勾画出塞外雄浑景象的名句是:□□□□□,□□□□□。
  8.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺、燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
  二、阅读(45分)
  (一)文言文阅读(15分)
  (甲)阅读两段文字,回答下列问题(7分)
  (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
  (2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
  9.解释下列句中加点的词(2分)
  ①绝巘多生怪柏
  ②窥谷忘反
  10.把下列句子译成现代汉语(2分)
  鸢飞戾天者,望峰息心。
  11.(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的          、         等共同特征。
  (2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境           的特点,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。(共3分,每空1分)
  (乙)阅读下文,回答问题(8分)
  《与顾章书》(吴均)
  仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞③,孤峰限④日,幽岫⑤含云,深溪蓄翠,蝉鸣鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑥幽居,遂葺⑦宇其上,幸富菊花,偏饶竹实⑧。山谷所资⑨,于斯已办,仁智之乐,岂徒语哉!??
  注释:①作者谦称  ②〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居  ③〔森壁争霞〕阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。④(限)遮断  ⑤〔幽岫〕幽深的山穴  ⑥〔重〕这里是向往的意思。⑦〔葺〕修建  ⑧又名竹米,隐士所食之物。 ⑨〔资〕出产  ⑩〔仁智之乐,岂徒语哉!〕意思是佳山秀水为仁

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。