《我的第一本书》同步练习3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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  • 更新时间: 2006/5/22 7:33:30
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资源简介:
约3000个字。
我的第一本书
新疆乌鲁木齐市第58中学:蒋颖萍

积累运用:
⒈给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。
酷似      掺    和  脊    背  枉    读   调教       盈    利
哄    堂大笑  马zōnɡ       shú    师    shǔ    假  liànɡ    晒
⒉改正错别字
粗制烂造  翻来复去  正经危坐  诚皇诚恐  无可置凝  藏污纳沟
⒊请用下列词语造句。
幽默:                              
凄惨:                              

自主阅读
㈠课文探究
阅读课文第11~14自然段,完成下列问题
⒋为什么说我的第一本书“值得用崇敬的心灵去赞美”?
答:                                         
                                            
⒌乔元贞的命运能给我们怎样的人生启示?
答:                                         
⒍第13段刻意交待曾经考第一名的乔元贞今天的“出息”,前后两个“出息”含义相同吗?作者这样写的深刻意义是什么?
答:                                         
                                            
⒎“我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本”这句话用了什么修辞手法?蕴含着怎样的情怀?
答:                                         
⒏举例谈谈你对“知识改变命运”这句话的理解。
答:                                         
                                            

㈡课外延伸
童年的我,什么都不懂,总是傻乎乎的,睁着滴溜溜的圆眼注视着父亲,跟在他身后转来转去。
1936年,我们家住在安徽省郎溪县。那年祖母75岁,卧病在床。父亲焦急地赶回家中。他一进家门,丢下行李,就直奔祖母的房间,扑通一声跪下,给祖母磕头,并按我们孙辈平时称祖母为阿姿的叫法,急切地说道:“阿姿,身体好点没有?我这不孝之子,没有及时赶回来侍候您老人家,请恕罪……”奇怪的是父亲话还没说几句,又突然起身去了厨房。不一会儿,只见他双手端了一大盆热气腾腾的开水,放在床边的凳子上,然后给阿
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