约6050字。

　　2021～2022学年度秋学期质量抽样调研
　　九年级 语文试题
　　（时间：150分钟  分值：150分   命题人：张加龙  审核人：时根华 ）
　　一 二 三
　　（一） （二） （三） （四）
　　一、积累与运用（35分）
　　1．阅读下面一段话，按要求答题。（4分）
　　从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的儒养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它huī下持久的人质。
　　（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（3分）
　　乏味（ ▲ ）      轻觑（ ▲ ）      huī下（ ▲ ）
　　（2）语段中划线句有一个错别字，请找出并改正。（1分）
　　▲    改为     ▲       
　　2.古诗文名句默写。（10分）
　　（1）法不阿贵，           ▲          。（《韩非子??有度》）
　　（2）盛名之下，           ▲          。（《史记??项羽本纪》）
　　（3）         ▲          ，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）
　　（4）云横秦岭家何在，           ▲          。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（5）一轮明月寄托了我们的思念，这不由得让我们想起杜甫《月夜忆舍弟》中的句子：
　　▲         ，          ▲          。
　　（6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“      ▲     ，     ▲     ”表现出积极进取的人生态度。
　　（7）面对人生中的种种磨难，我们应该像李白那样“       ▲       ，      ▲     ” 拥有远大的抱负和强烈的自信。
　　3.下列说法错误的一项是（     ）（2分）
　　A.“安详”“宁静”“等待”“渊博”都是形容词。
　　B.“百行业为先，万恶懒为首”属于并列复句。
　　C.“通过广泛阅读，使我的文化品位大大提高。”这句话缺少主语。
　　D.“言行相顾”“敬业主义”“断章取义”“珍惜时间”四个短语结构不相同。
　　4.依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是（     ）（2分）
　　我们（     ）爱好写作，（     ）想在这方面成才，（     ）不能不首先掌握好（语言） 这个工具，（     ）要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
　　A．如果     并且     所以       而且
　　B．既然     并且     就         因此
　　C．既然     又       就         而且
　　D．如果     又       所以       因此
　　5.名著阅读。（8分）
　　（1）诗人回眸。20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“     ▲     ”和“光明”，诗人的成名作是《        ▲       》。（2分）
　　（2）人物点评。请你仿照下面的示例，点评人物。（3分）
　　参考示例：
　　“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头昂起来，摇着，向后面拗过去，拗过去。”
　　请你点评：
　　一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。衍太太就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四……”但正在旋着阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你不要旋、不要旋……”
　　（3）阅读感悟。同学们在阅读《西游记》后，发现小说中不少情节反映了世态人情。请你从下面回目选择其中一个故事情节或细节，简析其折射出了当时社会怎样的“世态人情”?（3分）
　　第十回         二将军宫门镇鬼    唐太宗地府还魂   (唐太宗)
　　第九十九回     猿熟马驯方脱壳     功成行满见真知  (阿傩、伽叶)
　　▲                                    
　　6.综合性学习。（9分）
　　近期，戏曲出圈，不止一次。粤剧唱腔、“长水袖”、高燃特效、水墨画般的质感……这些画面出现在一部白蛇传题材的戏曲电影当中。同样短视频时代的到来，戏曲也在以新的形式感染着年轻人。有感于此，九年级（1）班开展“走近戏曲”主题教育活动。本次活动有以下三个任务：
　　（1）任务一：修改对联。活动中，张雷根据活动主题拟写了一副对联，但这幅对联，他总觉得有些问题，请你帮助他进行修改。（3分）
　　上联：悲喜交加有人情
　　下联：笑啼怒骂皆学问
　　修改：上联：           ▲