高中作文锤炼议论文的语言ppt

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课件共69张,教学案约8810+5540字。

  议论文论证语言一般技巧
  方法一:妙语生辉
  1.褒义词、贬义词的运用:自信不是自满,独立不是孤立(徐特立)
  2.反义词的运用:虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东)
  3.化雅为俗:今日美国螃蟹气十足。今天到中东上思想政治课,明天到东亚办人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。(网评)
  方法二:句式添彩
  1.设问句、反问句的运用:
  一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践(歌德)
  2.否定句、陈述句的运用:
  人的价值并不取决于是否掌握真理或者真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。(莱辛)
  3.关联句的合理运用:
  转折:人们在批判社会的时候,却往往忘记了自己的责任。(恩格斯)
  因果:信念之所以宝贵,只是因为它是现实的,而决不是因为它是我们的。(别林斯基)
  假设:如果一个人没有雄心壮志,他们的生活就会缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成
  就。(华罗庚)
  4.短句运用:人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。
  方法三:修辞增色
  比喻:生活好比旅行,理想是路线,失去了路线,只好停止前进。(雨果)
  排比:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。(毛
  泽东《改造我们的学习》)
  对比:以“惩前毙后,治病救人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个
  运动中展开了正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的批评和自我批评。
  (《批评和自我批评》)
  引用:名人名言,中外名句。
  示例:请找出下列文段中值得借鉴的语言。
  毁树容易种树难
  (高考满分作文)
  广东一考生
  《毁树容易种树难》这篇小文,篇幅不长,却揭示了一个深刻的道理。掩卷深思,令人回味。
  一棵树,从它的种子播进土壤,到长成参天大树,要走过多么不平凡的历程啊。风霜雨雪,三灾九难,才见成果,要想种活一棵树,使它成为栋梁之材,难哪!
  可是,要想毁坏一棵树,却颇容易。不懂事的孩子们在“激战”中常

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