约4090字。

　　古诗阅读专题
　　四川省南充市阆中中学2020-2021学年高一语文上学期期中试题
　　（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面这首古诗，完成下面小题。
　　咏荆轲
　　陶渊明
　　燕丹善养士，志在报强嬴。
　　招集百夫良，岁暮得荆卿。
　　君子死知己，提剑出燕京。
　　素骥鸣广陌，慷慨送我行。
　　雄发指危冠，猛气冲长缨。
　　饮饯易水上，四座列群英。
　　渐离击悲筑，宋意唱高声。
　　萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
　　商音更流涕，羽奏壮士惊。
　　心知去不归，且有后世名。
　　登车何时顾，飞盖入秦庭。
　　凌厉越万里，逶迤过千城。
　　图穷事自至，豪主正怔营。
　　惜哉剑术疏，奇功遂不成!
　　其人虽已没，千载有余情。
　　14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
　　A．诗人借史咏怀，以极大的热情歌颂了荆轲刺秦王的壮举，充分地表现了其对黑暗政治、强暴势力的憎恶和铲强除暴的愿望。
　　B．全诗按照事件的经过，描写了提剑出京、易水送别、登车飞驰、刺秦惜败几个场面，塑造了一个大义凛然的除暴英雄形象。
　　C．全诗有详有略，大部分篇幅都用来写荆轲之行，以此着力渲染荆轲不畏强暴、义无反顾的慷慨悲壮之举。
　　D．诗歌最后四句批评荆轲剑术不精，功败垂成，千载留恨，在以平淡著称的陶诗中别具一格。
　　15. 诗歌运用了多种手法（描写手法、修辞手法、表现手法等）来塑造人物形象，请结合诗句简要分析。(6分)
　　四川省遂宁市安居区2020-2021学年高一语文上学期期中试题
　　（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
　　寻隐者韦九山人于东溪草堂
　　朱湾
　　寻得仙源访隐沦①，渐来深处渐无尘。初行竹里唯通马，直到花间始见人。
　　四面云山谁作主，数家烟火自为邻。路傍樵客何须问，朝市如今不是秦②。
　　【注】①隐沦：泛指神仙。②如今不是秦：语出晋陶渊明《桃花源记》“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。”
　　14．下列对于诗歌的分析，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A．首联紧承题意，点明入山寻访隐者。“隐沦”指代韦九山人，“无尘”写出了诗人对