约7620字。

　　语言文字运用专题
　　广东省揭阳市2021届高三下学期开学教学质量测试语文试题
　　阅读下面的文字，完成18一20题。
　　与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的大阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。
　　这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜进了水底，上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时还要发出“叭”的一声伴响。
　　18、下列各句中的双引号，和文中双引号作用相同的一项是（3分）
　　A．凤娇好像是大家有意分配给“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。
　　B．今晚若是有“采莲人”，这儿的莲花也算得“过人头”了。
　　C．“呀……”听他言，吓得我浑身是汗，原来是杨家将把名姓改换。
　　D芒种前后，几乎昼夜都能听到那洪亮又有点凄凉的叫声“布谷布谷……”。
　　19、比喻具有生动性。请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4分）
　　20、文中画波浪线的句子可以改写成：“捏着鼻子低着头潜入水底。”从语义上看二者基本相同，为什么原文的表达效果更好？（4分）
　　18、D原文两个双引号均是起到强调的作用，突出引号内的词为拟声词。A项是特殊称谓；B项是表示引用；C项是表示人们的感叹语气：D项为拟声词。
　　19、【答案】①本句把小青蛙的黑黄肤色比作穿着的黑黄条纹套衫，十分生动、形象。②能突出色彩，画面感强，给人以强烈的印象。③同时，与下文小青蛙的一系列动作相呼应，更突出了小青蛙的灵动。