约23160字。

　　江苏省泰州市2021年中考语文试卷
　　（考试时间：150分钟  满分：150分）
　　请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。
　　一、积累与运用（共24分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　《红星照耀中国》的魅力何在？当然来自于边区革命者的奋斗生活，也来自斯诺真实而【甲】的笔触。他写的是重大的历史，是kān称民族脊梁的伟大人物，大气而有味，如同《史记》，我相信这本书会传流下去。《红星照耀中国》写的是中国共产党人的故事，却长期以来在西方拥有众多的读者，这本身就是一个传奇……现在收进了新编的初中语文统编教材八年级上册，是作为纪实类作品收录的，主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产党人的理想信念与xiōng jīn气度，以传承与弘扬革命传统【乙】还希望学生们通过对这本书的学习，掌握新闻类纪实作品阅读的方法，学会如何观察事物，抓住特点，duàn炼眼力和提升表达能力。也让学生了解，新闻报道是纪实，但也有立场态度，有作者的关怀与选择。在当今信息【丙】的时代，让学生学会观察、思考和选择，是非常必要的。
　　（节选自温儒敏 《〈红星照耀中国〉 魅力何在》）
　　1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
　　2. 填入【甲】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 【甲】密集    【丙】通畅 B. 【甲】细致    【丙】爆炸
　　C. 【甲】细致    【丙】通畅 D. 【甲】密集    【丙】爆炸
　　3. 下列说法不正确 一项是（   ）
　　A. “民族脊梁”是比喻的说法，形象地表明“伟大人物”是中华民族发展历程中的中坚力量。
　　B. 《史记》是西汉司马迁所著，兼具史学和文学价值，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
　　C. “以传承与弘扬革命传统”存在语序不当的问题，应当改为“以弘扬与传承革命传统”。
　　D. 【乙】处前后两部分内容阐述了编者收录此书 不同目的，它们是并列分句，之间须用分号。
　　4. 根据提示填写课文原句。
　　①落红不是无情物，__________________。
　　②__________________，大庇天下寒士俱欢颜。
　　③“吹面不寒杨柳风”，不错的，__________________。
　　④富贵不能淫，__________________，威武不能屈。
　　⑤人生路上，牵挂满怀。李白以“__________________，__________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）的奇特想象表达了对朋友的牵念；崔颢以“__________________？__________________”（《黄鹤楼》）的满腔愁绪表达了对家乡的记挂。
　　5. 综合性学习活动。
　　在“敬老爱己，从心做起”综合性学习过程中，班级安排了“亮主张、广宣扬、抒感想”等系列活动。
　　图一                图二
　　（1）【亮主张】班委会设计了“图一”作为活动标识，请结合活动主题解析其主张。
　　（2）【广宣扬】在“祥泰之州”广场宣传时，几位老奶奶不明白“图二”中“把它放冰箱里”的意思，请你向她们做解说。
　　（3）【抒感想】活动总结时，一位受邀家长用《傅雷家书》中的一段文字作为交流发言的结束语，请结合其内容和活动主题写一段60字左右的感想。
　　这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，绝不至于大惊小怪……慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
　　二、阅读理解（共66分）
　　（一）
　　阅读张琰①的《出塞曲》，完成小题。
　　腰间插雄剑，中夜②龙虎吼。
　　平明登前途，万里□□□。
　　男儿当野死，岂为印如斗③。
　　忠诚表壮节，灿烂千古后。
　　【注】①张琰，南宋广陵人。②中夜：半夜。③印如斗：斗大的印章，喻高官厚禄。
　　6. 请将“首”“不”“回”三个字按恰当顺序填入颔联空格中。
　　7. 全诗表现了诗人怎样的生命价值观？
　　（二）
　　阅读下面的文言语段，完成下面小题。
　　【甲】
　　生萝卜切丝作小菜，伴以醋及他物，用之下粥最宜。但恨其食后打嗳，嗳必秽气。予尝受此厄于人，知人之厌我，亦若是也，故亦欲绝而弗食。然见此物大异葱蒜，生则臭，熟则不臭，是与初见似小人，而卒为君子者等也。虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。
　　（选自李渔《闲情偶寄》）
　　【乙】
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？