《桂枝香·金陵怀古》导学案
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约4020字。
《桂枝香•金陵怀古》导学案
一、知人论世
1.了解作者
王安石(1021-1086),字 ,号 ,谥 ,封荆国公。世人又称 。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名 、 、
、 ,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。
2.相关背景
公元1076年(宋神宗熙宁九年)王安石罢相,后退居金陵,出任江宁知府,这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时,宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下,作者登金陵有感而作。通过对金陵(即南京)景物的赞美和对历史兴亡的感喟,寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
3.解题
①桂枝香:词牌名,又名“疏帘淡月”,首见于王安石此作。
②金陵:今江苏南京。为六朝古都所在。
③怀古:追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。
4.了解“咏史怀古诗”
①形式上:标题中一般有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
②表现手法:用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。
③结构内容:临古地——思古人——忆古事——抒情志
二、初读感悟
(一)预习检查
1.明确字音。
棹( ) 鹭( ) 簇( )
矗( ) 谩嗟( )
2.解释下列词语
①澄江:
②练:
③星河:
④门外楼头:
⑤悲恨相续:
⑥谩嗟荣辱:
⑦商女:
(二)诵读感悟
1.按照所标出的节拍,诵读该诗。
登临/送目,正/故国/晚秋,天气/初肃。千里/澄江/似练,翠峰/如簇。归帆/去棹/残阳里,背/西风,酒旗/斜矗。彩舟/云淡,星河/鹭起,画图/难足。
念/往昔,繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭高/对此,谩嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女,时时/犹唱,后庭/遗曲。
三、文本研究
【思考1】“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?
【思考2】上片围绕这样的景物特点,都写了那些景物?是怎样具体描画景象的?
【思考3】试用自己的语言描绘“千里澄江似练,翠峰如簇”句中的景色。
【思考4】词的上片在写景上有何特点?
【思考5】这首词的下片重在抒怀,结合词句具体分析作者的思想感情。
【思考6】分析诗歌的艺术手法
【思考7】阅读与思考
桂枝香•金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。