《桂枝香·金陵怀古》导学案

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约4020字。

  《桂枝香•金陵怀古》导学案
  一、知人论世
  1.了解作者
  王安石(1021-1086),字     ,号     ,谥    ,封荆国公。世人又称     。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名       、      、
  、       ,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。
  2.相关背景
  公元1076年(宋神宗熙宁九年)王安石罢相,后退居金陵,出任江宁知府,这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时,宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下,作者登金陵有感而作。通过对金陵(即南京)景物的赞美和对历史兴亡的感喟,寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
  3.解题
  ①桂枝香:词牌名,又名“疏帘淡月”,首见于王安石此作。
  ②金陵:今江苏南京。为六朝古都所在。
  ③怀古:追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。
  4.了解“咏史怀古诗”
  ①形式上:标题中一般有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。   
  ②表现手法:用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。
  ③结构内容:临古地——思古人——忆古事——抒情志
  二、初读感悟
  (一)预习检查
  1.明确字音。
  棹(     )  鹭(    )  簇(    ) 
  矗(   )    谩嗟(     )
  2.解释下列词语
  ①澄江:                
  ②练:                
  ③星河:                
  ④门外楼头:                
  ⑤悲恨相续:                
  ⑥谩嗟荣辱:                
  ⑦商女:                
  (二)诵读感悟
  1.按照所标出的节拍,诵读该诗。
  登临/送目,正/故国/晚秋,天气/初肃。千里/澄江/似练,翠峰/如簇。归帆/去棹/残阳里,背/西风,酒旗/斜矗。彩舟/云淡,星河/鹭起,画图/难足。
  念/往昔,繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭高/对此,谩嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女,时时/犹唱,后庭/遗曲。
  三、文本研究
  【思考1】“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?
  【思考2】上片围绕这样的景物特点,都写了那些景物?是怎样具体描画景象的?
  【思考3】试用自己的语言描绘“千里澄江似练,翠峰如簇”句中的景色。
  【思考4】词的上片在写景上有何特点?
  【思考5】这首词的下片重在抒怀,结合词句具体分析作者的思想感情。
  【思考6】分析诗歌的艺术手法
  【思考7】阅读与思考
  桂枝香•金陵怀古
  王安石
  登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

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