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阅读下面文字，按要求作文。<br>
水，滋润万物，是生命之源；<br>
暴雨倾盆，江河泛滥，也会带来灾难。<br>
水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；<br>
汇成洪水，更可穿峡破谷，一往无前。<br>
水，演绎出多少可歌可泣的故事，<br>
流淌着古往今来多少悲欢。<br>
……<br>
请以“水的联想”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体自选，不少于800字。<br>
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水的联想<br>
韦俊杰<br>
一<br>
如果没有屈原，我们不会记得汨罗江；如果没有项羽，我们也不会记得乌江。(开篇即点题，作文忌讳开头拖泥带水，有字数限制的高考作文更是如此。)（商榷：作者是由人及水，如果改成由水及人，是否更切题？）<br>
三闾大夫胸怀治国的宏图，却因他的崔嵬切云、陆离长铗而屡遭流放。（商榷：压缩句子主干即为“宏图遭流放”，主谓搭配不当，宜改为“三闾大夫胸怀治国宏图”）怀瑾握瑜的节操、上下求索的志行，终于积淀成他的传世之作《离骚》。在一个白露横江的清晨，郢都被攻破的消息传到了汩罗江畔，将诗人对楚王室的最后一线希望化为泡影。于是，诗人万念俱寂（应为“万念俱灰”），抱憾投江。（突出三闾大夫的报国之志和节操志行，赞扬留下的传世佳作。）<br>
西楚霸王无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一。面对汉军的十面埋伏、四面楚歌，纵使“力拔山兮气盖世”，又能奈何？“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。”于是，项王喟然长叹，自刎乌江。（不以成败论英雄，对项羽英雄气概的颂扬和兵败的惋惜蕴涵于字里行间。）<br>
（一投江，一自刎，对人物的歌颂，都未离“江”字，即“水”字。）<br>
二<br>
即使没有徐志摩，我们也会知道康河和拜伦潭；即使没有严子陵，王维和李白也会让我们知道青溪。（古今中外，联想深远，让人感叹作者文化知识的深厚。可见知识的积累对写作的重要。）（商榷：句序前后调整一下是不是更好：古——今，中——外。当然下文的段落顺序也应相应调整。）<br>
“软泥上的青荇/油油的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草！”这样的诗句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的拜伦潭边，一位东方的朝圣者结识了一位西文先哲。康河是风景的胜地，更是人类共同的精神家园。（此句深化了文意。）<br>