约9370字。

　　2020-2021学年度第二学期
　　郑和外国语学校教育集团七年级语文期中测试
　　注意事项：
　　1. 全卷18??.满分为100分.考试时间120分钟。
　　2. 本卷答案必须用黑色的钢笔或水笔写在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效.
　　3. 请将学校、班级、准考证号、姓名、座位号分别填写在答题卷的相应位畳上??
　　小郑、小和和你一起去函京国际展览中心参加图书展，你们走迸一个“两弹元助”专题书籍 区，小郑囲开其中一本书，看到达样一段话??请阅读这段话，按照求完成问题，
　　一、积JR （35分）
　　小郑、小和和你一起去书店，你们走进一个“扎烫揩模，致敬英雄”专題书籍区，小郑翻开 其中一本书，看到这样一段话.请阅读这段话，按照求完成问題。
　　英雄换海人物都有??挙拳爱国心、热血挙（▲）红的报国情.有的舍生忘死、屡立奇 功，有的鞠躬尽cui （ ▲ ）、献身国防，有的锲（ ▲ ）而不舍、痴心科研，有
　　的为事业"抛头颅（ ▲ ）,洒热血"、埋头奉献……他们都是几十年如一日埋头付 出,内心有着坚实的厚（▲）障，没有因世事变化而hu<5ng （ ▲）恐.他们抛却 生活中无意义的烦suO （ ▲ ），以一颗通< ▲ ）朴的心对待人和事，在平凡的肉 位上作出不平凡的贡献.
　　L阅读上面文字，按要求完成下列题目.（11分）
　　（1）很据拼音写岀相应的汉字。（4分）
　　① 箱躬尽cui （ ▲ ） ??qie （A ）而不舍
　　@huang （ ▲）恐 ④烦su6 （ ▲）
　　（2）根据汉字写出相应的拼音。（4分）
　　①，（▲）红 ②头颅（▲） ③地（▲）朴④屏（▲）障
　　（3）请用正禮临写下面文字。（3分）
　　A
　　你们走到 f《馆薩民间工艺所见之英雄模范,专题展览前。主办方負责人一边讲，小郑一 边用文字转换软件记录.但是在整理文字时，他发现有些地方需要修改，请你和他一起修改 下面文字.（6分）
　　O本次活动有一件工艺品“我们伟大的祖国万岁”特别引人注目。②它是在1959年为纪 含中华人民共和国成立十周年，由广东普宁县黑城艺王厂专门制作.3作品用天慾贝壳拼 麒，壽面上有圧产的国徴,飞驰的改轧_农田二■莹王昼丄酩饱清的爱壤危壁的荏冬各
　　此作品形象地展现了当时中国工业、农业快速发展，具有吋代印记.⑤这件作品也我达了人 们对祖国万年长有、累荣昌盛的美好稅愿.
　　2. (1)文段中画直线的句子，有一处标席符号使用不当，靖你指出并修改.(2分)
　　(▲)使用不当，应 A
　　(2) 文段中波浪级的句子,有一处语序不对，诺你调整，并结合语法知识说说调整的理
　　由.(2分)
　　(▲)应该调整为＜ ▲),理由： ▲
　　(3) 文段中第句是病句，请将修改好的句子抄写在下面的横线上.(2分)
　　你们边走边看，来到古代诗歌区，小和看到海报“感物而动情” 一句，不知何意.这引发了 你们有关古代诗歌知识的讨论.(12分)
　　3. 小郑：我知道这句话的含义，就是古人看到某些景物就会产生某种情感°例如看到月亮往 往会产生思乡之情。
　　小和：我明白这句话的意思了.我想到了韩愈的《晚春》“⑴ ▲ ,⑵
　　▲ ." 一句，写出了暮春时节，百花盛开，万紫千红，争芳斗艳，尽情舒展生命本色 的场景，抒发作者惜春之情。我还想起《竹里馆》中“⑶ ▲ ，⑷—
　　▲ 。”作者将自己内心的淡定与自然的幽静融合在一起，虽然“人不知"，却有明月相 伴。
　　你：我觉得这句话中的“物"不仅指景物，还有可能是声音。例如《春夜洛城闻笛》中“(5)一 A . (6) ▲ 。”诗人听到悠扬的笛声，产生了无尽的乡思，由己及人，
　　想到此时许多听笛声的游子，又有谁不会被唤起浓浓的思乡情。
　　小郑：说起思乡之情，有位诗人岑参，却没有因离开故纟，亲人远隔而沉浸在悲苦之中.他 振作精神，安慰家人，在《逢入京使》中这样写道：“⑺ ▲ , (8) 
　　▲ ."
　　你：我还想到我们最近学习的《木兰诗》，诗中景物描写“⑼ ▲ , (10) 
　　A "展现边塞生活的艰苦。
　　小和：你们说的真好，我想知道要了解这些知识可以阅读那些古代书籍呢？
　　你：可以读读“四书五经”，例如《大学》《论语》《孟子》(11) A 还有《周 易》《礼紀》《尚书》(12) ▲ 和《春秋》.
　　讨论完，小和随手翻开了《读给孩子的树木诗歌》,他轻声地给你和小郑读了两首诗歌，并
　　［唐］张调
　　—押茶拇白玉知JS*1担村路傍溪桥.
　　不如近水花先,发，度是经冬鄭未蘭.
　　rci梅花绝句
　　［南宋jRb游??'