广西燕博园2021届高三下学期3月综合能力测试(CAT)语文试题

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共23题,约14830字。

  燕博园2021届高三下学期3月综合能力测试(CAT)语文
  (考试时间 150分钟 满分  150分)
  注意事项:
  1.本试题分为选择题和非选择题两种类型,请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。
  2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
  3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、现代文阅读(36分)
  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成1-3题。
  从接受美学的角度看,脂砚斋的私人化的特殊经验,虽然未必就能对作品的深意作出最恰当的揭示,也未必能保持分析所需要的冷静和客观,但如脂砚斋那样从文本潜在的诗味出发,从情的角度来与作者产生价值取向的呼应,这一阅读立场的确立,为正确估价《红楼梦》的经典性指出了明确的方向。
  一般认为,早期《红楼梦》是从《风月宝鉴》改造而来的。这种改造,总体上看是朝着反映的生活而更宽广,表现的思想更深刻的方向发展的。在发展过程中,过于专注于男女情事的描写被大大压缩了,而狭义上的男女之情向着更宽广的文化意义上的感情拓展着。
  但是,当这一版本成为书商谋利的主要工具时,在文字的整理中,那些男女的情事,有许多地方都被或暧昧或直露的添加和改动,从而引导读者去想入非非。王熙凤与贾蓉见面时的诡秘一笑,乔菱与宝玉见面的脸一红,乃至宝玉去探望病中晴雯所遭遇的尴尬,类似的细节或者情节改动,或许多多少少可以在潜在的商业化运作中得到一种解释。类似的文字改动,包括三家评本对妙玉用自己的绿玉斗给宝玉泡茶,那一个“仍”字的揭示,以暗示妙玉与宝玉关系的暧昧。既可说是评点者的心细如发,也可说是评点者心中装有消费者后的一种吊胃口、故作神秘的行为、而《红楼梦》中耐人寻味的诗意,也可以通过炒作式的揭秘来为商业利润的寻觅推波助澜。这种反诗意的“诗意探寻”,反情感的“情感揭秘”,在强势媒体与商业投机者共谋的今天,变得尤为汹涌,使得本来占主导文化价值的诗与情,在潜在的利欲挤压下,变成了商家赚取利润的有力工具。让利来主导情,让诗来为人谋实利,这是当初执著于诗意与情感的表达的曹雪芹所始料不及的。所以,阅读《红楼梦》这样的经典,放慢阅读的节奏来细细品味其中的诗意,把被利羁绊的超功利的情张扬起来,成了在当下社会中不与浮躁同流合污的一种生活态度。
  经典著作传到现代仍然保有的魅力,往往是在反复玩味中被阅读者捕捉到的。感受经典的魅力,就是感受一种潜在的味道。它与品尝商业化的快餐文化的那种立竿见影的效果不可同日而语,快餐文化需要感受的是惊奇甚至震惊,并以紧随潮流为目的。经典阅读带来的是与时下潮流的间离效果,这种间离,不是对生活的逃离,而是更深刻、更本质地切入生活,是以经典巨大的凝聚力,把纷繁杂扰的生活整合到一个更为人性、更有情感、更为温暖的世界里。这也正是《红楼梦》作为经典传递到当下的价值之所在。
  (节选自詹丹《语文教学与文本解读》)
  1.下列关下原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
  A.要正确估价《红楼梦》的经典性,我们就应该从文本潜在的诗味出发,从情的角度来理解作者的创作意图。
  B.《风月宝鉴》关注狭义的男女之情,《红楼梦》凸显更宽广的文化意义上的感情,这是两者的最大区别。
  C.《红楼梦》里的男女情事被谋利的书商肆意修改,这种反情感的“情感揭秘”极大损害了这部经典的魅力。
  D.《红楼梦》这部名著的经典魅力是潜在的,要感受这经典的魅力,必须沉下心来.放慢阅读节奏细细品味。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)
  A.文章主要以分析说理为主,论证方法上主要运用了正反对比论征法和例证法。
  B.文章紧紧围绕《红楼梦》文本潜在的诗味和情谈《红楼梦》经典传承的问题。
  C.文章论证作为名著的《红楼梦》的经典性时破立结合,先立后破,破中有立。
  D.文章借着论证《红楼梦》的经典性的问题,重点批判了当下流行的快餐文化。
  3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
  A.作者虽不完金认同脂砚斋对《红楼梦》的点评,但肯定其阅读立场对评价《红楼梦》经典性的意义与价值。
  B.《红楼梦》在流行的过程中曾经被不良书商肆意改动,其中的男女情事被改为了露骨的情色描写,令人触目惊心。
  C.只要我们放慢阅读的节奏来细细品味,就一定能体会到曹雪芹创作《红楼梦》时所蕴含其中的诗意与情感。
  D.广泛阅读像《红楼梦》这样优秀的文学经典,能促进社会和谐发展,是根治现代社会冷漠病的最好办法。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
  阅读下而的文字,完成4-6题。
  材料一:语言产业是指以生产和提供语言产品为主的行业,可分为语言教育、语言出版、语言翻译、语言文字信息处理、语言艺术、语言康复、语言会展、语言创意、语文能力测评等。语言产业是典型的知识经济,低碳经济、绿色经济,具有低耗能、无污染科技附加值高等优点。日内瓦大学经济学教授弗朗斯瓦•格林的研究表明,瑞士语言的多样性,每年可创造约500亿瑞郎收入,约占瑞士国内生产总值的10%。
  据《中国语言文字非业发展报告(2019)》统计,“2018年,我国从事

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