江苏省苏州市珠江学校2020-2021学年春学期初二语文阶段性检测试卷

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约7290字。

  2020-2021学年春学期初二语文阶段性检测试卷
  2021.3.25
  第一部分(19分)
  1.阅读下面文字,按要求答题。(4分)
  生活的序暮渐渐拉开,赐予我们无限诗意。绯红的云霞中能寻觅诗意,萧瑟的落叶中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,老师的教诲中能悟出诗意……诗歌里描绘的美景能医治心灵的创伤,诗歌里蕴含的真情能让人心境宁静温暖。在诗歌的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎的艰难中,诗歌依然是      ▲      (保证   保持) 民族气节、鼓舞人心的力量。
  ①给文段中加点的字注音。          绯        ▲         诲     ▲   
  ②找出文段中一个错别字并加以订正。        ▲       改为     ▲        
  ③依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。          ▲       
  2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分)
  ①青树翠蔓,      ▲       。(柳宗元《小石潭记》)
  ②      ▲       ,在河之洲。(《关雎》)
  ③微君之故,      ▲            。(《式微》)
  ④      ▲         ,在城阙兮。(《子衿》)
  ⑤《送杜少府之任蜀州》中表现真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷的句子是:
  ▲       ,       ▲       。
  ⑥《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖烟波浩渺,汹涌澎湃的句子是:   ▲  ,    ▲   。
  3.班级将展开“古诗苑漫步”的综合性学习活动,下面请你一起参与。(3分)
  【活动一】:仿照下列句式,请你设计活动形式:
  分门别类辑古诗;      ▲            ; 深情并茂品古诗。
  【活动二】:风花雪月是古诗中永恒的主题,请你各写一句吟风和咏花的诗句。
  吟风:             ▲              。
  咏花:            ▲              。
  4.名著阅读。《傅雷家书》(4分)
  一九五四年八月十六日晚
  你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
  在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!
  出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。
  ……
  总而言之,你要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。这些,我在留学的时代是极注意的;否则,我对你们也不会从小就管这管那,在各种manners[礼节,仪态]方面跟你们烦了。但望你不要嫌我繁琐,而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜!
  ①在这一封信中,傅雷先生指出了傅聪的哪些问题?(2分)
  ▲                                                    
  ②结合选文,试分析傅雷的形象。(2分)
  ▲                                                   
  第二部分(41分)
  阅读下面诗歌,完成5-6题。(5分)
  淮上与友人别
  【唐】郑谷
  扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
  数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
  5.诗中写了哪些意象?有何作用?(2分)
  ▲                                                       
  6.这首诗和《送杜少府之任蜀州》同是送别诗,从抒情方式角度分析它们所表达的情感有何不同?(3分)
  ▲                                                        
  阅读下面两篇文言文,完成7-11题。(15分)
  【甲】小石潭记(原文略)
  【乙】小石城山记
  西山道口径北,逾黄茅岭①而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上,为睥睨梁 之形③;其旁,出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。
  噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎;或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石⑨。”是二者,余未信之。
  【注释】①黄茅岭:在湖南零陵县城西面。

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