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　　统编版必修下册第二单元《窦娥冤（节选）》精品学案
　　【单元导读】
　　本单元所选三篇戏剧作品，通过剧中人物的悲情遭遇，表现了不同时代、不同民族的剧作家对社会现实的理解，寄托着他们对人生的深切关怀。阅读这些作品，有助于我们更深刻地理解社会人生。
　　学习本单元，通过阅读鉴赏、编排演出等活动深入理解戏剧作品，把握其悲剧意蕴，激发心中的良知与悲悯情怀。要初步认识传统戏曲和现代戏剧的基本特征；欣赏剧作家设计冲突、安排情节、塑造人物的艺术手法，体会戏剧语言的动作性和个性化；还要理解悲剧作品的风格特征，欣赏作者的独特艺术创造。
　　【文本解读】
　　《窦娥冤》属于元杂剧中的“本色派”作品，说白凝练而又生动流畅，唱词优美而又节奏鲜明，深刻地展示了人物的内心世界。要反复诵读，欣赏作品极富表现力的语言。其中，窦娥悲惨的命运令人同情，造成她悲剧的原因引人深思。阅读本文时要注意体会剧作家在窦娥这个人物身上寄托的思想感情，思考她指斥天地、痛发誓愿的反抗有什么样的意义和价值。
　　【素养目标】
　　1.了解关汉卿及其文学成就，了解元杂剧的结构及其特有的舞台语言。
　　2.把握主要戏剧情节，感知作品主题。
　　3.赏析窦娥的人物形象，赏析曲词之美。
　　【学习重难点】
　　理解窦娥形象的社会意义，理解戏剧的主题。
　　【学习方法】
　　点拨法与合作探究相结合
　　【学习过程】
　　一、知人论世
　　1.了解关汉卿
　　关汉卿(约1230—约1300)，号      ，大都(今北京)人，元代      。与马致远、郑光祖、白朴并称为“           ”，并位于“            ”之首。他曾毫无惭色地自称：“我是个普天下的郎君领袖，盖世界浪子班头。”
　　关汉卿一生创作杂剧60多种，但大都佚失，现仅存18种。代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《调风月》《单刀会》等。其中，《窦娥冤》是我国“四大古典悲剧”之一。关汉卿被誉为“曲家圣人”，简称“曲圣”。此外，在世界文学艺术史上，享有“中国的莎士比亚”之称；1958年还被誉为“世界十大文化名人”之一。
　　2.了解元杂剧
　　元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。
　　折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏