赤峰松山一中2006年高中语文第四册期末测试卷

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  • 更新时间: 2006/5/13 22:41:04
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资源简介:
共23题,约10400字。 本套试题是120分,时间是120分钟,本试题严格按高考形式出题,具有新颖性。本套试题的答案非常详实,教师在备课上可以节省大量时间。
赤峰市松山一中2005年第二学期期末考试题
语文
第一卷(24分)
一、(12分,每小题2分)
1. 下列词语中加点的字,读音正确的一项是
A.踟蹰(zhí)   朝搴(qiān)   伶俜(pīng)    殒身不恤(yǔn)
B.訇然(hōng)  浸渍(zì)     嘲哳(zhē)     茕茕孑立(qióng)
C.回溯(sù)    喋血(dié)    编纂(zuǎn)    鞭辟入里(pì)
D.阑珊(lán)   斐然(fěi)    歆羡(xīn)     遏其生气(yè)
   2.下列各组词语中没有错别字的一项是
A.逸豫    窈然   臆断     桂影班驳
B.戊申    意象   槃石     长歌当哭
C.蜉蝣    幽咽   荡漾     启承转合
D.俊逸    纷呈   冗长     枯眼见骨
3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是
A.诗人又用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。
B.这场足球比赛,我们班眼看就要胜利了,同学们在旁边呐喊助威,信誓旦旦。
C.梁启超在《敬业与乐业》的开头说:“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。” 
D.由于南水北调工程将穿越中华文明的腹地,深埋于地下的许多精美文物将面临灭顶之灾。
4.下列各句中标点符号的使用不正确的一项是(  )
A. 鉴赏这些诗歌,要在熟读、背诵的过程中,领悟诗人抒发的思想感情,了解四言诗、骚体诗、五言诗的语言特点。
B.作者最后希望“穷予生之光阴以疗梅也哉,”并呼吁“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。” 
C.就知道“三千余年古国古”的中华,历来所闹的就不过是这一个小玩艺。(“这一个小玩艺”是指什么?)
D.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。
5.下列各句中没有语病的一项是(     )
   A.“神舟”六号为了确保航天员的安全,对飞船发射、飞行、返回每个阶段可能出现的情况都做了精心设计,准备了应对预案。
B.鉴于这些工作人员长期负责某一系统的财务审计,形成了一种稳定的施审与受审关系,难免违规交往。 
C.舆论普遍认为,麻生太郎这位经常大放厥词的强硬分子执掌日本的外交大旗,令人担忧。
D.尽管专家学者提出了很多有创见的教育教学理论,许多知名教师也总结出不少教学模式,但如果语文课还是按过去的教法,教学效率就很难提高。 
6.下面对作家作品的解说,有误的一项(   )
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要的表现手法;《楚辞》是我国古代第一部浪漫主义诗歌总集,《离骚》是我国古代最长的抒情诗;《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
B.《古诗十九首》是东汉末年的民歌集,因只有十九首而得名;“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。 
C.“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子,其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,以苏轼的文学成就最高。
D.词到宋代才广为流行,宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派以写闺情、离绪为主,著名的有柳永、李清照、秦观、文天祥等;豪放派扩大了词的题材,对社会生活的种种感受皆可入词,著名的有苏轼、辛弃疾、姜夔等。
二、阅读下面一段文字,完成7—9题。(6分,每小题2分)
论王熙凤
    在《红楼梦》一部大书的开始,我们第一次看到王熙凤,她那活跃出群的言动,彩绣辉煌的衣装,就能使人觉得这个人物声势非凡。《红楼梦》作者对于王熙凤出场的写作工力,也并不弱于托尔斯泰之写安娜·卡列尼娜的出场吧?她的出场是从初到贾府的林黛玉眼中开始的——
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