约2560字。

　　《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 同步练习
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　　一、基础巩固
　　1.下列加点字的注音没有错误的一项是（      ）
　　A、侍(shì)坐     铿(kēng)尔   小相(xiàng)   哂(shě)笑
　　B、浴乎沂(qí)    莫(mù)春      比(bǐ)及     曾皙(xī)
　　C、喟(huì)然     舞雩(yú)      师旅(lǚ)     鼓瑟(sè)
　　D、千乘(shèng)   率(shuái)尔   摄(shè)乎    饥馑(jǐn)
　　【答案】D
　　【解析】A 哂(shěn)笑  B浴乎沂(yí)  C 喟(kuì)然 
　　2.下列词语中没有错别字的一项是（     ）
　　A、风乎舞雩    喟然叹曰   鼓瑟稀
　　B、以俟君子    宗庙之事   春服既成
　　C、因之以饥馑  裕乎沂     宗庙会同
　　D、千乘之国    无吾以也    夫子栖之
　　【答案】B
　　【解析】A鼓瑟希   C浴乎沂   D夫子哂之
　　3、下列词语解释有误的一项是（     ）
　　A、以吾一日长乎尔  以：因为
　　B、摄乎大国之间    乎： 在
　　C、方六七十，如五六十  如：如同
　　D、子路率尔而对曰    尔： ......的样子
　　【答案】C
　　【解析】如：或者
　　4、下列选项中没有通假字的是（    ）
　　A、鼓瑟希，铿尔      B、莫春者，春服既成 
　　C、唯求则非邦也与    D、宗庙之事，如会同
　　【答案】D
　　【解析】A 希，通“稀”，稀疏   B 莫，通“暮”，暮春，阴历三月  
　　C与，通“欤”，语气词
　　二、理解性默写
　　1.《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向：“_____________,毋吾以也。居则曰:         ，          ,            ？”
　　2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“____________，____________。”
　　3.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:__________，_____________，_____________。”
　　4.从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“             ”可以看出。冉有比较谦虚，从他述志时说“       ，        ”中可以看出。公西华更谦虚，从“       ，      ”的回答中可以看出。曾皙从容洒脱而又谦恭，从“           ，          ，          ”的动作神态中可以看出。
　　【答案】
　　1、以吾一日长乎尔   不吾知也    如或知尔    则何以哉
　　2、为国以礼   其言不让
　　3、浴乎沂  风乎舞雩  咏而归
　　4、率尔而对  
　　如其礼乐，以俟君子  
　　非曰能之，愿学焉
　　鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作
　　【解析】这篇课文高考要求全文背诵，新高考更侧重对背诵篇目的正确理解和灵活引用，因此对与理解性默写要多加练习。
　　三、探究提升
　　阅读下面的《论语》选段，回答问题。
　　颜渊、季路侍，子曰：“盍①各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善②，无施劳③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”(《论语•公冶长》)