约13960字。

　　2020—2021学年上期期末考试
　　九年级语文试题卷
　　注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间120分钟，满分120分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
　　一、学??用(23分)
　　【古为今用】(8分)
　　1.根据语境，引用适当的诗文名句填空。(8分)
　　少年心事，当胸怀天下。志存高远。所以我们像辛弃疾一样渴望“_______________，_______________”，将报国之志与个人理想紧密相连。为了圆梦于未来，我们如宋濂那样勤学好问，虚心向老师“_______________，_______________”，以解心头困惑。患得患失时，我们以范仲淹“_______________，_______________”的超然豁达相互劝勉；追梦遇阻时，我们以李白“_______________，_______________”的乐观自信相互激励。
　　【习字有方】(8分)
　　2.据义写字：请根据语境和释义，在横线上填写恰当的汉字。(3分)
　　“有些话，不可轻与人言；有些事，不可  ①  然(轻率地)疾行。”端  ②  (仔细地看)着老师写给自己的这句  ③  言(劝诫的话),一向任性不羁的他陷入了沉思。
　　3.因形解意：请结合示例，给汉字“川”做解析。(3分)
　　4.析字设谜：猜字谜是一种传统的文字游戏,人们往往利用汉字笔划结构的合并、减损、拆分重组等方法来设字谜和猜字谜。请根据示倒，从备选字中任选两个，结合括号中的提示，拟写谜面(不需写用了什么方法)。(2分)
　　示例1：克：十个哥哥(合并法)
　　示例2：月:明日外出(减损法)
　　示例3：雷:需要一半,留下一半(拆分重组法)
　　备选汉字：干(水 汗)  重(千 里)  素(青 紫)
　　①___________________________________________________________________
　　②___________________________________________________________________
　　【读写有法】(7分)
　　5.小华在诵读艾青诗歌《我爱这土地》中“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”一句时,不知该把重音放在哪些词语上,请你给他提出建议(不少于两处)并解释原因。(3分)
　　6.请模仿穆旦《我看》第一节，描遇自己印象深刻的一个画面。(要求：画面自然和谐,有诗意：诗歌结构大致相同，句式、字数可灵活变化)(4分)
　　二、读??思(47分)
　　(一)文学性文本阅读(16分)
　　公共汽车
　　①我的孩子跟我说了不止一次了:“我长大了开公共汽车!”
　　②我想了一想，我没有意见。
　　③不过，这一来,每次上公共汽车,我就只好更得顺着他了。他一上来就往前面钻，站在那里看司机叔叔开汽车。有一两次我没有尊重他的愿望,一上车就抱着他到后面去坐下了，及至发觉，前面已堵得严严的，怎么也挤不过去了。于是他跟我吵了一路。“我说上前面，你定要到后面来!”——“你没有说呀!”——“我说了!我说了！”——他是没有说,不过他在心里是说了。“现在去也不行啦，这么多人!”“刚才没有人!刚才没有人!”这以后，我就尊重他了。但是我“从思想里明确起来”，则还在他宣布了他的志愿以后。
　　④开公共汽车。这实在也不坏。
　　⑤开公共汽车。这是一柱复杂的、艰巨的工作。你知道，北京的公共汽车有多挤。在公共汽车上工作。这是对付人的工作。不是对付机器。
　　⑥在北京的公共汽车上工作的。绝大部分是一些有本事的、精干的人。我看过很多司机，很多售票员。有一些。确乎是不好的。我看过一个面色苍白的、萎弱的售票员，他几乎一早出车时就打不起精神来。他合含糊棚地报着站名，吃力地点着钱,划着票,眼睛看也不看，带着淡淡的怨气：“不下车的往后面走走,下面等车的人很多……也有的司机，在车子到站，上客下客的时候就休息起来，或者看他手上的表，驾驶台后面的事他不关心。
　　⑦但是我看过很多精力旺盛的，机敏灵活的，不知疲倦的售票员。我看到