《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》练习题
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约13840字。
第六单元 13
请同学们认真完成练案[14]
基础巩固练
一、语言文字运用
1．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一组是 ( D )
①既然政府还没有发出________允许做这种事，那就做不得。
②为了避免我们的谈话被人家误解，________闹出什么乱子起见，我得把我们谈话的内容报告校长。
③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。
④这人总想把自己________在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。
A．通知 以至 逐步 装 B．通知 以致 逐渐 装
C．通告 以至 逐步 包 D．通告 以致 逐渐 包
【解析】 通知：把该办或该知道的事情告诉人家。通告：公开通知的文告。以至：表示结果。以致：使得因此，结果，表示前一分句导致的结果。逐步：一步步。逐渐：渐渐。装：安放。包：用纸、布或其他薄片把东西裹起来。
2．下列各句中加点的词语与现代汉语意思完全相同的一项是 ( D )
①不合偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他……
②自从得恩人救济，赍发小人……
③“大姐！这两个人来得不尴尬。”
④忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭。
⑤如今我抬举你，去替那老军来守天王堂，你在那里寻几贯盘缠。
⑥只要提防他便了。
A．①②⑤ B．③④⑥
C．①③⑤ D．②④⑥
【解析】 ①主张：古，出头做主；今，对事物持有某种见解。③尴尬：古，鬼鬼祟祟，不正派；今，神态不自然，难为情。⑤盘缠：古，指零用钱；今，路费。
3．把下列句子组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是( D )
①小说写出了不同英雄人物走上梁山泊的不同经历。
②在《水浒传》中，人是社会的人，他们生活在具体的、现实的社会关系之中。
③随着生活环境和遭遇的发展变化而发展变化。
④在这方面，林冲被逼上梁山的经历是非常典型的，作者将这一人物刻画得最为出色，也最具有典型意义。
⑤从中展现了他们不同的思想性格以及他们的思想性格发展变化的过程。
⑥他们的性格受到各自不同的生活经历和环境遭遇的影响和制约。
A．②⑥①③⑤④ B．①④②⑤③⑥
C．②⑤⑥①③④ D．②⑥③①⑤④
【解析】 语段的首句应明确阐述对象，据此确定②为首句；其次，说明人物性格与社会的关系，即⑥③紧随②之后，①⑤④是具体举例说明这一理论。
阅读下面的文字，完成后面题目。
我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有
