《谏太宗十思疏》课时作业1

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 必修下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 189 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2021/1/18 21:35:33
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:22
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约10290字。

  第八单元
  第15课 (一)谏太宗十思疏
  必备知识基础练 进阶训练第一层:语言建构与运用
  基 础 知 识
  1.下列加点词语的注音不正确的一项是(  )
  A.必浚其泉源(jùn)
  B.虑壅蔽,则思虚心以纳下(yōnɡ)
  C.则思正身以黜恶(chù)
  D.勇者竭其力,仁者播其惠(buō)
  2.下列加点词语解释不正确的一项是(  )
  A.念高危,则思谦冲而自牧:加强自身修养
  B.仁者播其惠,信者效其忠:忠诚的人
  C.宏兹九德,简能而任之:选拔有才能的人
  D.劳神苦思,代百司之职役:老百姓
  3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是(  )
  A.无以怒而滥刑
  不以物喜,不以己悲
  B.何必劳神苦思,代百司之职役哉
  岂人主之子孙则必不善哉
  C.恩所加,则思无因喜以谬赏
  若属皆且为所虏
  D.将有作,则思知止而安人
  此则岳阳楼之大观也
  4.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是(  )
  A.臣闻求木之长者,必固其根本
  B.宗庙之事,如会同
  C.傲物则骨肉为行路
  D.乐盘游则思三驱以为度
  5.下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是(  )
  A.将有作则思知止以安人
  B.想谗邪则思正身以黜恶
  C.乐盘游则思三驱以为度
  D.必固其根本
  6.下列各句的句式,与例句不相同的一项是(  )
  例句:虽董之以严刑,振之以威怒
  A.以其无礼于晋
  B.句读之不知,惑之不解
  C.既而得其尸于井
  D.月出于东山之上
  7.下列四组实词含义全不相同的一组是(  )
  A.臣闻求木之长者
  闻道有先后,术业有专攻
  且夫我尝少仲尼之闻,而轻伯夷之义者
  B.善始者实繁
  春华秋实
  叶徒相似,其实不同
  C.振之以威怒
  振长策而御宇内
  振臂一呼,应者云集
  D.塞源而欲流长也
  流水不腐
  源不深而望流之远
  8.下列四组虚词的含义和用法相同的一组是(  )
  A.微夫人之力不及此
  夫战,勇气也
  B.斯亦伐根以求木茂
  则思知止以安人
  C.德不厚而思国之安
  塞源而欲流长也
  D.思国之安者,必积其德义
  勇者竭其力
  9.下列句子翻译不正确的一项是(  )
  A.人君当神器之重,居域中之大——国君掌握帝王的重权,处在天地间重大的地位。
  B.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡——历代帝王,接受上天使命,刚开始人才兴旺,到后来却成了孤家寡人。
  C.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路——竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别人,就会使亲人成为陌生人。
  D.苟免而不怀仁,貌恭而不心服——虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。
  10.下列对连词解释错误的一项是(  )
  A.“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安。”这里的三个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。
  B.“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现,意思是接近的,可译为“却”,都表示意思的转折。
  C.“既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同,都是“(如果)……那么”的意思。
  D.“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。”这里的两个“

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。